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气质培养文献资料
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气质培养对大学生功能性心律失常的影响
目的:观察气质培养对大学生功能性心律失常的影响.方法:选取80例功能性心律失常患者作为研究对象,采用随机数字表法分成观察组和对照组各40例.对照组采用常规行为干预,观察组在对照组基础上给予气质培养.比较两组干预前后的心律失常发生率.结果:干预后,观察组心律失常发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:气质培养联合常规行为干预改善大学生功能性心律失常的效果优于单纯常规行为干预效果.
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形体训练与护理专业学生良好气质培养
形体美逐渐在生活、交际、工作中被人们所认可,它通过各种训练塑造人的优美形体、培养优雅气质、促进心理健康.护理专业学生通过参加形体训练,改善和塑造形体与体态、培养良好气质,从而达到外在的形体美与内在的气质美完美统一.
