首页 > 文献资料
-
开展"缺陷情景教育"提高护理技术操作水平
将常规的护理操作缺陷人为隐含在护理技术操作流程中,并拍摄制成"缺陷情景"录像片,对护士进行护理技术操作的继续教育培训,对规范护士操作行为,提高护理技术实际操作水平,提升护理品质有着积极的作用.
-
基于PACS的影像教育网络设计
PACS系统(picture archiving and communication systems)即医学图像归档与通讯系统,它是医院放射科或医院以及更大范围医院图像管理系统.通过制作大量的应用软件并安装在该系统上,构筑成开放式现代远程医学教学平台.
-
输尿管镜下腔内激光碎石术患者的术前视频影像教育
通过提高腔内碎石术患者术前疾病知识水平,从而缓解术前焦虑情绪,提高其满意度.录制并剪辑好的输尿管镜下腔内激光碎石手术视频,收集以往住院患者手术前后影像图片资料,准备双J管、超滑尿管等泌尿外科常用物品,作为视频影像教育材料.利用上述材料对2010年1-7月96例输尿管镜下腔内激光碎石术患者实施术前教育,在播放手术视频和展示图片、实物资料时,专职护士配合进行讲解.采用汉密尔顿焦虑量表和满意度量表进行测评,并对患者回访,统计复诊取双J管时间.本组患者实施视频影像教育后,存在肯定焦虑状态及以上者仅16%,患者满意度高,术后双J管取管时间符合要求.认为直观形象、生动立体的视频影像教育更能促进患者对手术相关知识的掌握,从而缓解其焦虑程度,提高满意度.
关键词: 输尿管镜下腔内激光碎石术 术前 影像教育 健康教育