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违反纪律文献资料
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"打小报告"的心理代价
导语:在校园里有这样的一些同学,他们有的是因为向老师"揭发"了某些违反纪律的同学,而被其他同学疏远、排挤和孤立,备感痛苦与孤单,甚至后悔、自责;也有的是因为被别人"揭发",而深感被朋友抛弃和欺骗.发誓从此以后再也不信任任何人,有的甚至报复揭发者."打小报告"这种在中小学校园里普遍存在的一种现象,其背后的揭发者和被揭发者的心理代价是什么呢?
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“乖”孩子
一位妈妈带她的第二个儿子来咨询.原因是这孩子太淘气,老师几乎每天"请家长",说他是多动症,需要看医生.但医院检查说不是多动症,于是跟我咨询.孩子其实很好,社交、语言、学习能力等等都很好.但就是坐不住,主要是他学会了就想玩,想跟其他小朋友找点儿乐子.这在上课的时候当然是违反纪律的.他需要的只是心理和行为调整而已.