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大学生中庸思维在情绪调节和情绪间的作用
目的 探讨大学生情绪调节、中庸思维与情绪状态间的关系.方法 通过收集369份在校大学生的量表结果,其中包括情绪调节问卷、中庸信念/价值量表、正负情绪检核表.结果 ①认知重评与正性情绪正相关、与负性情绪负相关,表达抑制与负性情绪正相关(r=0.259～0.159,P＞0.05);中庸思维与认知重评有显著正相关,与负性情绪有显著负相关(r=0.312,0.160;P＞0.05)；②中庸思维在认知重评与情绪之间没有起到显著的调节作用,在表达抑制与负性情绪之间起到了显著的负调节作用(β=-0.114,P＞0.05),中庸思维程度较高时表达抑制与负性情绪无显著相关(r=0.107,P＞0.05),中庸思维程度较低时表达抑制与负性情绪显著正相关(r=0.225,P＞0.01).结论 中庸思维使个体倾向使用认知重评的情绪调节,较高的中庸思维程度不易受到表达抑制的负面影响.
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家庭治疗求治者中庸思维特点及其与家庭功能的关系
目的:通过比较对照组和家庭治疗组中庸信念价值和中庸实践量表评分的差异,探索家庭治疗求治者中庸思维的特点,及其与其家庭功能的关系.方法:采用中庸信念价值量表、中庸实践量表、家庭功能量表对40个寻求家庭治疗的家庭和40个对照家庭进行测评,采用独立样本t检验和Pearson相关对数据进行分析.结果:①在中庸信念价值量表上,对照组父母亲在自我收敛(t=2.76,P＜0.01)和拔高视野(t=4.82,P＜0.01)上得分均显著高于家庭治疗组父母亲;②在中庸实践量表上,对照组父母亲在迷惘委曲上得分显著低于家庭治疗组父母亲(t =-6.15,P＜0.01);③家庭治疗组父母自我收敛得分与其自身家庭功能中行为控制负相关(r=-0.103,P＜0.05),拔高视野得分与其自身家庭功能中角色负相关(r =-0.223,P＜0.05),多方慎思与其自身家庭功能中行为控制负相关(r =-0.287,P＜0.01),沉着克制与其自身家庭功能中问题解决(r=-0.235,P＜0.05)、行为控制(r=-0.271,P＜0.05)负相关,迷惘委曲与其自身家庭功能中沟通(r=0.260,P＜0.05)、情感介入(r=0.289,P＜0.01)、行为控制(r=0.340,P＜0.01)、总的功能(r=0.310,P＜0.01)正相关.结论:家庭治疗求治者呈现出夫妻两者均低中庸信念价值观的特点,家庭治疗求治者低中庸思维不利于其家庭功能的多个方面.
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大学生中庸思维对宽恕及自我宽恕的影响
目的：研究大学生中庸思维对宽恕及自我宽恕的影响。方法：利用《中庸整合思维量表》对58名大学生进行测量分组，设置故事情境并抽取《中国莫勒宽恕问卷》及《宽恕可能性量表》不同因子结构的题目对所有大学生进行实验研究，对其中16名大学生增加访谈研究。结果：后果严重程度与关系亲密程度显著影响宽恕倾向（ P＜0．01），中庸思维水平与后果严重程度存在交互作用（P＝0．05），中庸思维水平能显著预测自我宽恕倾向（t ＝-2．052，P＜0．05）。结论：中庸思维水平与冒犯行为的后果严重程度能相互作用并共同影响宽恕倾向，同时中庸思维水平越高的大学生其自我宽恕倾向越低。
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抑郁症患者中庸思维、反应方式和情绪的关系
目的：探讨抑郁症患者中庸思维、反应方式和情绪的关系。方法运用中庸思维量表、反应方式问卷、正性负性情绪量表对300例符合ICD－10中抑郁症诊断的患者进行测评，并对三者的关系进行分析。结果沉思与负性情绪呈正相关（ r ＝0．268，P ＜0．01），分心与正性情绪呈正相关（ r ＝0.359，P ＜0．01），与负性情绪呈负相关（ r ＝－0．167，P ＜0．05）；中庸思维与分心呈正相关（ r ＝0.242，P ＜0．01），与负性情绪呈负相关（ r＝－0．237，P＜0．01）。中庸思维调节沉思和负性情绪的关系。结论中庸思维程度不会改变分心对情绪的影响，中庸思维程度越低沉思对负性情绪的影响越大。
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抑郁症患者应对效能在中庸思维和心理健康间的中介作用
目的：探讨抑郁症患者应对效能在中庸思维和心理健康间的中介作用。方法运用中庸思维量表、应对效能问卷（CEQ）、症状自评量表（SCL -90）对在广州市民政局精神病院就诊的270例符合《国际疾病分类（第10版）》（ICD -10）抑郁症诊断的患者进行测评。结果①中庸思维各维度与应对效能各维度之间评分均呈正相关（ r =0.217~0.442， P ﹤0.01），SCL -90总评分与中庸思维及应对效能各维度呈负相关（r =-0.324~-0.161，P ﹤0.05或0.01）。②路径分析表明中庸思维各维度对应对效能和心理健康有直接效应（β=-0.34~0.69，P ﹤0.01），应对效能对 SCL -90总评分有直接效应（β=-0.36，P ﹤0.01），中庸思维间接影响心理健康。结论应对效能在中庸思维和心理健康之间起着重要的中介作用，中庸思维能够改善个体的应对效能从而促进心理健康。
