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建立和完善乳腺外科教学指导库
乳腺外科作为外科中的新兴科室,表面上看疾病种类相对简单,多数知识点都是围绕乳腺癌展开,但其实同一病种的不同分型和分期差别很大,相应的治疗策略也差别很大.在时间有限的专科教学中,如果仅凭教师的课堂授课或教材中的某一个章节的介绍来掌握乳腺外科知识是显然不足的.为了能够高效地开展专科教学,建立了乳腺外科教学指导库,用三步阶梯法指导学生开展专科学习,并在学生的学习与反馈中对指导库进行完善,既有学生的全面收获,也有教师的教学相长.
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宫颈病变与分娩方式的526例临床分析
目的:对526例宫颈癌的筛查报告进行简要分析,并探讨宫颈病变与分娩方式的之间的关联,以期为临床上宫颈癌诊断和治疗提供参考.方法:采用宫颈病变的三步阶梯法对宫颈病变进行筛查,将受检者按照年龄段分为三组,分别统计分析各年龄段宫颈病变的发生率.结果:宫颈病变主要发生在35岁-50岁阶段,且平产史的妇女发生宫颈病变的风险和机率远大于剖宫产史的妇女.
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三步阶梯法治疗肛门瘙痒症的临床观察
为探讨肛门瘙痒症合理的治疗方法,采用中药熏洗及软膏外涂(第Ⅰ步)、局部封闭注射(第Ⅱ步)、肛周皮下神经离断术(第Ⅲ步)三步阶梯疗法治疗肛门瘙痒症76例.第Ⅰ步治疗,有效率达68.4%;经第Ⅰ+Ⅱ步治疗有效率达93.4%;经第Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ步治疗,总有效率100%,无任何并发症及不良反应.结果表明,三步阶梯疗法是较为有效的合理的系统治疗肛门瘙痒症的方法.