复方钩藤饮治疗儿童多动症86例临床观察

儿童多动症全称为儿童轻微脑功能失调综合征(minimal,brain,dysfunction,MBD)又称注意缺陷多动综合征,是儿童时期较常见的一种行为障碍综合征,近年来其发病率有逐年增加的趋势.

小学生的注意缺陷多动症状与睡眠的相关性'

目的:探讨普通小学生中儿童注意缺陷多动症状与睡眠的相关性.方法:随机抽取广州市5所小学的一至六年级学生共3463名,采用Conners简明症状问卷(ASQ)及香港中文大学定式化睡眠问卷进行问卷调查,以ASQ≥15分划界,将所有被试儿童分为注意缺陷多动症状组(n=130)及非注意缺陷多动症状组(n=3122).结果:全样本儿童平均夜间睡眠时间为(9.12±0.63)h.注意缺陷多动症状组在男生比例、入睡时间、日间嗜睡、打鼾及夜惊的发生率上都高于非注意缺陷多动症状组(均P<0.05),夜间睡眠总时间短于非注意缺陷多动症状组(P<0.01).相关分析显示儿童ASQ得分与夜间睡眠时间呈负相关(r=-0.08),与入睡时间(r=0.14)、白天嗜睡(r=0.23)、打鼾(r=0.15)、夜惊(r=0.12)及梦游(r=0.04)等呈正相关(均P<0.05).Logistic回归分析显示夜间睡眠总时间越短、入睡时问越长,男性比例越高,日间嗜睡、打鼾及夜惊问题越严重,ASQ得分就越高.结论:普通小学儿童中存在较多的注意缺陷多动症状和睡眠问题,两者之间存在明显关联.

肥胖青少年脑力负荷前后持续性注意力变化研究

持续性操作测验(continuous performance test,CPT)可以反映持续性注意力情况,近年来在国外被广泛应用在注意缺陷多动障碍儿童的注意障碍评价和研究中[1-3],国内也开始引进并使用[4].持续性注意力与短期注意力相比能够更好地反映与日常工作、学习相关的注意力情况.在前期研究中发现,肥胖儿童在一定剂量的脑力负荷后,其短期注意力下降较正常儿童明显[5].2006年6月本课题组在此基础上,以持续性注意力作为评价指标,观察在30 min左右的脑力负荷后超重、肥胖儿童与正常体重儿童持续性注意力变化特点.

注意缺陷多动障碍儿童的用药

潍坊市学龄前期儿童睡眠障碍与注意缺陷多动关系

目的 调查山东省潍坊市学龄前期儿童睡眠障碍流行现状,探讨睡眠障碍与注意缺陷多动的关系.方法 于2016年1-12月采用分层抽样方法,抽取潍坊地区935名学龄前期儿童,问卷调查潍坊市学龄前期儿童的睡眠障碍、注意缺陷多动的流行现状,并分析学龄前期儿童睡眠障碍与注意缺陷多动的相关性.结果 潍坊市学龄前期儿童睡眠障碍发病率为44.1％,睡眠障碍以入睡困难(19.4％)、遗尿(17.5％)、多汗(17.0％)、肢体抖动(12.4％)等较为多见.男童在鼾症、肢体抖动、入睡困难、尖叫喊叫的发生率高于女童(均P＜ 0.05),而女童磨牙发生率高于男童(P＜0.05);3～5岁组在多汗、肢体抖动、遗尿、尖叫哭喊的发生率高于5～7岁组(均P＜ 0.05),5～7岁组在鼾症、辗转不安、入睡困难的发生率高于3～5岁组(均P＜ 0.05).睡眠障碍组儿童的注意多动缺陷发生率明显高于正常组(x2=7.240,P=0.007).结论 学龄前期儿童的睡眠障碍率相对较高,长期的睡眠障碍可能是学龄前期儿童注意缺陷多动的危险因素.

注意缺陷多动障碍儿童错误监测对照研究

目的 探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的错误监测功能.方法 选取2012年1月-2013年12月在安徽省精神卫生防治中心心理门诊就诊的,符合《中国精神障碍分类与诊断标准(第3版)》(CCMD-3)ADHD诊断标准的儿童30例以及与其人口学资料相匹配的30名健康儿童.两组均进行错误监测任务试验,观察记录全对数(AC),全错数(AE),错评数(EA),脱失数以及选择反应时、评估反应时.结果 ADHD儿童在错误监测任务中全对(AC)、全错(AE)、脱失数目、选择反应时以及评估反应时均差于健康儿童[(120.13±16.78)次vs.(134.93±13.87)次,(11.73±9.07)次vs.(6.10±6.09)次,(10.70±7.57)次vs.(4.73±4.98)次.(697.15±175.56)msvs.(539.48±128.92) ms,(488.64±174.77) ms vs.(390.58±196.36) ms],差异均有统计学意义(t=-3.965～3.723,P＜0.05).结论 ADHD儿童存在错误监测方面的损伤.