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  • 西方人对鼻周穴位按摩的接受性及掌握度的调查

    作者:汪玉娇;田楠;乔锦;南继红;关玲;孙书臣

    目的:通过教授<鼻炎穴位按摩保健操>,调查西方人对中医鼻周穴位按摩的接受性及掌握度.方法:在30min内完成对24名瑞典人<鼻炎穴位按摩保健操>的教授,随后立即发放问卷就接受性、掌握度及做操前后鼻腔通气改善情况进行调查.结果:100%的人认为本套保健操易于接受,在接受选项的文字补充中43.7%的人认为本套保健操很好而且对此很感兴趣.50%的人掌握<鼻炎穴位按摩保健操>,33.3%的人基本掌握本套保健操.结论:具有文化差异且不具备穴位知识的西方人群可以接受中医鼻周穴位按摩,同时通过1次<鼻炎穴位按摩保健操>的学习可以基本掌握按摩要领并且68.7%的鼻腔堵塞者鼻腔通气情况得到了改善.

  • 医学本科教育中肿瘤相关知识掌握度的评估研究

    作者:曹邦伟;甄洪超;原振;张瑞雪;杨薏帆

    目的 通过调查医学本科生对肿瘤知识的掌握,评估既往肿瘤相关知识的教学成效,为肿瘤临床教学提供改进的依据.方法 纳入四、五年级医学本科生68人进行问卷调查,五份调查问卷总计有25个问题;调查问卷内容包含肿瘤防治、肿瘤化疗与放疗、肿瘤姑息治疗等相关问题;将收集到的问卷资料录入计算机,建立数据库,应用SPSS13.0统计软件进行数据分析;对问卷所涉及的25个问题分别计算回答正确率并汇总比较.结果 肿瘤预防相关知识如吸烟与肿瘤绝大多数学生能够了解(85.29%),但对相对专业的知-识如癌前病变、巴氏涂片检查则未能达到超过半数的掌握;而肿瘤的三级预防掌握却极为匮乏(平均知晓率为4.41%),仅有1/3的学生对化疗相关知识和三阶梯止痛原则有所了解,几乎有90%的学生对于肿瘤的放射治疗适应证不明了.结论 对肿瘤学相关知识的掌握存在教学课程设置和学生认识态度的不足,应当在医学本科教育中建立一个统一完善的肿瘤教学模块.

  • 对糖尿病患者实施社区健康教育对其病情控制率的影响分析

    作者:王显君

    目的:观察对糖尿病患者实施社区健康教育对其病情控制率的影响。方法:对我社区收治的800例糖尿病患者的临床资料进行回顾性分析,将其分为A、B两组,每组各400例患者。为A组患者进行常规社区护理,为B组患者在进行常规社区护理的基础上实施糖尿病健康教育,并对比分析两组患者的护理效果。结果:A组患者空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白的控制情况显著优于B组患者,差异显著(p<0.05),有统计学意义。与B组患者相比,A组患者对饮食治疗知识、致病危险因素、血糖控制目标及并发症预防方案的知晓率明显较高,差异显著(p<0.05),有统计学意义。结论:对糖尿病患者实施社区健康教育可显著提高其对糖尿病知识的掌握度及血糖的控制率,此法值得在临床上推广应用。

  • 体检人群脂肪肝发病率及相关知识掌握情况的统计分析

    作者:石小妹

    目的:分析体检人群脂肪肝发病率及相关知识掌握情况。方法通过网络直报系统结合选择来徐州市东大嘉宾体检中心进行健康体检的1872例受检对象的临床资料进行研究。了解脂肪肝的发病率,同时,对脂肪肝患者的健康知识掌握情况进行调查。结果1872例受检对象中,患有脂肪肝的有271例,脂肪肝的发病率为14.48%;其中有男性患者193例、女性患者78例,组间差异对比具有统计学意义(<0.05);受检对象对于脂肪肝知识的掌握情况较差,尤其是脂肪肝与饮酒的关系、与动物性食物摄入的关系以及与体育运动的关系了解较差。结论脂肪肝在人群中的发病率较高,对人们的生命健康构成较大的威胁。同时,民众对于脂肪肝相关知识的了解度较差,有待进一步的教育和推广。

  • 探讨产前护理教育对初产妇分娩知识掌握的作用与价值

    作者:王晶;曲亚兰

    目的 探讨产前护理教育对初产妇分娩知识掌握度及分娩结局的影响.方法 选取2015年8月~2016年10月定期来我院做产前检查的初产妇120例作为研究对象,按照护理方式的不同将其分为对照组和观察组,各60例.对照组实施常规护理干预,观察组实施产前护理教育进行干预.比较两组产妇分娩知识掌握度及分娩结局.结果 观察组产妇分娩态度、分娩知识以及产时应对行为评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组产妇剖宫产、阴道分娩方式相比,差异有统计学意义(P<0.05);剖宫产指征中观察组社会因素导致的剖宫产率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 产前护理教育有利于提高产妇对分娩知识的掌握,提高自然分娩率.

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