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象思维模式文献资料
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藏象本义新考
首先了解系统化藏象学说的形成，阐发藏象学说是中医理论体系中的地位。进而列举目前对藏象认识上的分歧，提出对藏象本质的各种分析和可能。通过探析藏象含义，特别是对“象”之含义反复探讨。文中从内经和其他古籍中搜集相关内容，尽量运用传统的思维方式分析和总结藏象的内涵，指出藏象只是象思维模式下的分支内容而已，是众多象思维体系下的为重要的组成部分。系统化的藏象学说是借鉴西医的思维方式来诠释和演绎传统的产物。同时还介绍了藏象理论在临床实践中的应用。借助医道同源的历史背景，着重分析藏象理论在养生学上的重要意义。对比《黄庭内景经》《太平经》《黄帝内经》，阐述藏象理论在养生学上的核心地位。期待引进上清派养生修行的存思藏象的方法进行中医技能培训实践。
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浅谈象思维模式在中医精神科临床教学中的重要性
中医学不同于西医学,二者有着不同的思维模式,在临床教学中不能完全照搬西医的教学模式,必须遵循中医的临床思维模式.象思维模式是中医原创的思维模式,是训练中医临床必备的思维模式,中医精神科临床教学过程中必须遵循这一模式,以象思维为核心从中医病名、精神疾病常见精神症状以及具体疾病的辨证模式等方面探讨象思维模式在中医精神科临床教学中的应用,以期为中医精神科临床教学提供方法.
