首页 > 文献资料
-
从管理上认识中医学提高全民健康
规范中医学望闻问切、辨证论治的诊疗行为,努力提高中医药服务及管理水平.方法 规范中医处方书写、规范中医药服务,实施简便效验廉的特色优势,提升中医药普及群众的服务能力,加强中医学四大经典的继续教育、发辉学术专长和学科观点及学术交流,全面加强中医药适宜技术的能力建设.结果 提高中医医院服务水平,强化质量管理,树立"中西医结合"预防和诊治疾病的能力,提升医务中医药人员的技术水平.结论 认识中医学瑰宝,提高人民身体健康.
-
对专科中医人才培养模式的创新研究与实践
专科层次的人才培养在中医学专业高等教育体系中占有重要的地位,为农村、社区和城镇基层医疗机构培养了一大批中医学人才.但在人才培养模式上存在一定的不足,培养的学生临床实践能力不强.文章介绍了江西中医药高等专科学校根据基层医疗机构岗位能力的需要,修订教学计划,整合教学内容,改革教学方法,逐步探索了一条以"岗位引领,强化技能"为改革目标,"十大项目"为改革举措的新型教学模式,大大提升了学生的岗位技能,适应了社会的需求.
-
强化技能训练培养五官科实用型人才
随着我国教育体制的改革,培养高技能型、实用型人才已成为中等卫生职业教育办学的方向和目标.
-
强化助产护理技能对高龄产妇妊娠结局及满意度的影响
目的:分析强化助产护理技能对高龄产妇妊娠结局及满意度的影响.方法:选取2017年1月-2018年1月之间医院产科收治的高龄产妇104例作为研究对象,按照就诊顺序将产妇分为对照组和观察组,每组产妇52例,对照组产妇接受传统的助产护理,观察组产妇在传统助产护理的基础上强化助产护理技能,对两组产妇的妊娠结局及护理满意度进行对比分析.结果:观察组产妇自然分娩率明显高于对照组,剖宫产率及阴道助产率则明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组总产程、分娩时出血量及护理满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:强化助产护理技能有助于改善高龄产妇的妊娠结局,提高产妇的护理满意度,缩短产程,具有较高的临床应用推广价值.