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精神分裂症患者童年创伤经历与眼区情绪识别的相关性研究
目的：研究分析精神分裂症患者童年创伤经历和眼区情绪识别的关联。方法选取2012年3月-2014年4月期间在我院接受治疗的60例精神分裂患者作为观察组，同时选取60例健康者作为对照组，对两组人员进行童年创伤经历的问卷调查及眼区情绪识别测试。结果观察组患者的问卷调查中情感虐待、躯体虐待、情感忽视等得分均要高于对照组（P<0.05）；观察组患者的眼区情绪识别测试正确率要低于对照组的眼区情绪识别测试正确率（P<0.05）；观察组的童年创伤经历与眼区情绪识别正确率呈负相关，差异显著（P<0.05），具有统计学意义。结论精神分裂症患者童年的创伤经历较多，对于患者的心理创伤较大；精神分裂症患者的眼区识别率低表明患者对于他人的情绪认知能力存在损害。由此可见，童年的创伤经历会影响个体的社会认知能力。
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童年期创伤性经历与青少年抑郁症的关系
目的：了解青少年抑郁患者童年期的创伤性经历对青少年抑郁症发病的影响。方法：对200名青少年抑郁症患者进行抑郁自评量表（SDS）和汉密尔顿抑郁量表（HRSD）测量，选取符合抑郁发作诊断标准、抑郁程度在重度以上的患者136名进行问卷调查，组成研究组。同时，选取130名心理健康的高中学生作为对照组。采用儿童期创伤性经历问卷对两组被试分别进行调查，并采用回归方式对数据进行分析。结果：青少年抑郁发病前有较多的创伤经历，童年期的创伤性经历与青少年抑郁症的发病率呈正相关（r ＝6．42，P ＜0．01）。结论：童年期创伤性经历对青少年心理健康影响非常大，是导致青少年罹患抑郁发作的主要因素。
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青少年创伤经历与抑郁症状及人格特征的关系
目的:探讨青少年创伤经历、抑郁症状及其人格特征之间的关系.方法:选取武汉市(10～17岁)中小学生5793例,使用儿童期创伤问卷(CTQ)测评创伤经历,流调中心用抑郁量表(CES-D)筛检被试的抑郁症状,大五人格量表简版(NEO-FFI)评定五种人格特征的水平.结果:本调查中青少年抑郁症状(CES-D≥16分认为有抑郁症状)的检出率为16.2％ (937/5793).CTQ总分及各维度得分与CES-D总分及各维度得分均呈正相关;CES-D总分及各维度得分与NEO-FFI神经质人格得分均存在正相关,与外向性、开放性、宜人性和严谨性人格得分均存在负相关(均P＜0.05).人格特征在早期创伤和抑郁症状之间存在部分中介效应(β=0.22,95％CI:0.19～0.25,P＜0.001),中介效应占总效应的比例为32.4％.结论:创伤经历与青少年抑郁症状呈正相关,人格特征可能在两者之间起中介作用.
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高中学生儿童期创伤经历与心理健康水平相关性研究
目的:探讨菜市高一学生儿童期创伤经历与心理健康水平的相关性.方法:随机整群抽取某市高一学生185例,采用儿童期创伤问卷和症状自评量表对某市高一学生进行了儿童期创伤经历调查和心理健康水平测评,并分析两者的相关性.结果:儿童期创伤经历调查结果显示,情感忽视因子分值高,其他依次为躯体忽视、性虐待、情感虐待和躯体虐待.除躯体忽视因子分值外,男生儿童期创伤问卷总分及各因子分值均非常显著高于女生(P＜0.01).Pearson相关分析结果显示,除敌对因子和情感忽视因子相关不显著外,SCL-90总分和其他各因子与儿童期创伤问卷总分及其他因子呈显著或非常显著相关(P＜0.05,P＜0.01).结论:儿童期创伤经历与心理健康水平显著相关,儿童期创伤经历是影响高中学生心理健康水平的重要因素,应进行有针对性的心理干预.
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强迫症患者童年创伤及家庭环境因素的对照研究
目的 探讨童年期创伤经历与成年后罹患强迫症的关系及强迫症患者家庭环境的特点.方法 采用耶鲁-布朗强迫症状评定量表(Y-BOCS)量表、童年创伤与虐待量表(CAT)及家庭环境量表中文版(FES-CV)对41例强迫症患者和36位正常人施测比较.在此基础上采用自编访谈提纲对2组半结构化访谈.结果 ①强迫症患者CAT总分及惩罚、负面环境两个分量表上的评分明显高于正常对照组[分别为(50.16±21.03)分、(12.03±4.24)分、(19.77±9.74)分,对照组为(35.35±14.78)分、(9.92±2.51)分、(12.54±8.14)分],其差异有显著性意义(除惩罚P<0.05外,余P<0.01).负面环境因子进入回归方程,可以解释强迫症结局的14.67%.②强迫症患者在家庭亲密度、情感表达、知识性、娱乐性4个分量表上的评分[(5.13±2.28)分,(4.10±2.12)分,(2.71±1.87)分,(2.52±2.34)分]明显低于正常对照组.而矛盾性分量表的评分[(5.03±2.21)分]明显高于对照组[(3.50±2.40)分],差异有显著性.家庭环境中娱乐性和亲密度两个因子进入回归方程(R<'2=0.2078,R<'2=0.2784),这两个因子对强迫症结局的贡献为27.84%,其中娱乐性能解释强迫症结局的20.78%.③访谈发现,强迫症组与对照组在父母个性、本人个性、童年经历及家庭环境方面有明显差异.结论 童年创伤经历及其不良家庭环境在强迫症的发生发展中起着重要的作用,与成年后人格的发展也密切相关.
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高创伤经历的男性犯罪青少年心理韧性与人格、家庭环境的相关研究
目的 探究高创伤经历的男性犯罪青少年心理韧性的特点以及与人格、家庭环境的关系.方法 采用自编创伤经历调查表筛选出高创伤经历的男性犯罪青少年147人,用心理韧性量表、艾森克人格问卷、家庭环境量表进行问卷调查,采用Pearson相关分析、逐步回归分析对数据进行统计分析.结果 高创伤经历的男性犯罪青少年心理韧性总分为(75.98± 14.03)分,除了目标专注[(3.47±4.23)分]以外,情绪控制[(1.94±2.85)分]、积极认知[(2.31±3.47)分]、家庭支持[(1.89±3.84)分]、人际协助[(2.92±3.38)分]得分均在3分以下,其目标专注、积极认知和家庭支持维度在文化程度、家庭住地、是否独生子女、是否单亲家庭方面差异有统计学意义.高创伤经历的男性犯罪青少年心理韧性各维度与人格(r=-0.357 ～0.175)、家庭环境(-0.185～ 0.272)各维度存在相关关系(P＜0.05),神经质、家庭矛盾性、精神质对心理韧性有负向预测作用(β=-2.354,-0.135,-0.194,P＜0.05),家庭亲密度对心理韧性有正向预测作用(β=1.389,P＜0.001).结论 高创伤经历的男性犯罪青少年心理韧性较差,人格、家庭环境对其心理韧性有显著影响.
