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湖南吉首大学体育教育专业学生吸烟现状及干预策略
近年来,吸烟对青少年健康的危害已被越来越多的人们所重视.如果我们能以有力措施阻止这些人加入烟民队伍,我国的全民吸烟率将会大大降低.本次调查旨在了解湖南吉首大学体育教育专业学生的吸烟行为现状,为制定教育策略及干预措施提供依据.
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体育教育专业学生对学校体育改革状况的认知研究
为了了解在学校体育改革大潮中,高校体育教育专业大学生对学校体育改革的认知情况,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对体育教育专业学生对学校体育改革状况的认知情况进行研究.研究结果显示:高校体育教育专业学生对学校体育改革状况的认知情况不太乐观,制约因素主要有学校信息不畅、个人学习习惯问题及经济因素.
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对普通高校体育教育专业大学生跳远助跑准确性的研究
本文通过文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,对普通高校体育教育专业大学生跳远助跑准确性进行了研究.结果 表明:1)影响普通高校体育教育专业大学生跳远助跑准确性的因素有助跑技术水平、心理因素和外界环境因素.2)通过实验,实验组和对照组的助跑准确性与实验前相比都有明显的提高(P<0.05).且实验组高于对照组.3)采用固定助跑距离、启动方式、助跑节奏、心理训练,对助跑准确性的提高较为显著.
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改革体育教育专业考核办法培养学生创新能力
当代教育理论认为,考试是教育评价的一种重要手段,其为明显的作用是检测学生的学习效果,也是评估检查教师教学质量的重要一环.
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社会体育专业和体育教育专业男生身体自尊状况比较分析
身体自尊是整体自尊的一个重要组成部分,对人们研究参与体育锻炼的前因和心理效应有着非常重要的意义,对个体提高生生活满意感也很重要.运用问卷调查及数理统计等方法,对山东省驻济高校社会体育系和体育教育系男生就身体自尊方面进行比较分析.调查结果显示:体育教育系男生身体自尊水平显著高于社会体育系男生.
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体育教育专业按摩手法教学改革的实践
按摩是一种古老而有效的治疗方法.原始社会,当人受伤时,会本能地用手按压以止血、止育.在人类长期的认识实践过程中,按摩逐渐从无意识的偶然运作演变成为自由运用的系统治疗方法.
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高等师范院校体育教育专业体操普修课教学内容改革探讨
自从我国恢复高考制度以来,体操作为普通高校体育教育专业的一门主干课程,其重要地位不容置疑.当前,随着全国普通高校体育教育专业课程体系改革的深入,体操课程开始从教学改革走向整体的课程改革.
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师范类高校健康教育课程现状调查与分析
通过对师范类高校健康教育课程现状的调查与分析,发现当前健康教育课程的不足,了解当代大学生对健康知识的需求,并提出相关建议.
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甘肃省体育教育专业足球课教学现状调查与分析
对甘肃省高校体育教育专业足球课的教学现状,运用现场观察、问卷调查、访谈、文献资料等方法进行调查研究,找出目前甘肃省高校体育教育专业足球课教学中存在的问题,为足球课教学改革提出建议.
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中澳两国体育教育专业课程设置比较研究
以笔者亲访澳大利亚皇家墨尔本理工大学(RMIT)3个月的见闻为依据,从培养目标入手,对比两校体育教育专业课程设置的异同.结果表明:由于两国经济、政治、文化、历史等方面差异,造成两国体育教育专业课程设置存在诸多不同,这些差异对深化体育教育改革有重要的借鉴意义.
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关于改进普通高等学校体育教育专业招生办法的思考
体育教育专业考试科目分为田径、篮球、排球、足球、体操、武术6类,考试科目不同,考试分数不等值.根据多年体育教育专业招生特点,将其按照专项技能相近原则,由原来的一条分数线改为田径类,篮球、排球、足球类,体操、武术类3条分数线进行分类招生,入校后侧重对学生分类培养及毕业后的分类使用.
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甘肃省本科院体育教育专业健美操教学现状及提升策略研究
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对甘肃省6所本科院校(西北师范大学、西北民族大学、兰州城市学院、天水师范学院、陇东学院、河西学院)体育教育专业健美操的教学现状进行调查及提升策略研究.
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我院体育教育专业教育实习中存在的问题及对策
教育实习是高等师范院校体育专亚重要的实践教学形式,是培养学生独立从事体育教育和教学工作能力的一条有效途径,是引导学生向教师过渡、实施角色转换的一个重要过程.通过对我院体育教育专业学生教育实习的情况进行研究,总结其在实习中存在的问题,并提出对策.