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高端技能型文献资料
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高端技能型人才培养模式下“双师型”助产教学团队的建设
“高端技能型人才”是高职人才培养目标的新定位，随着我国人口的增长、妇幼卫生事业的蓬勃发展及临床对于优质护理服务的需要，高端技能型助产人才培养成为各医学院校人才培养的主要目标，对助产核心课程群的教学水平、助产教学团队的教学能力提出了更高的要求，因此该校对助产专业教师岗位进行了分析，重点围绕“三个素养”（即道德素养、职业素养、人文素养）、“五个能力”（即理论教学授课能力、临床实践指导能力、组织管理能力、医患沟通能力、科研创新能力）对教师进行培养，通过院校合作、内培外引、医教结合、考评结合的人才培养机制完成规范的培养过程，逐步建成一支素质优良、能力全面的“双师型”助产教学团队，提高了该校教学质量和办学水平。
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基于高端技能型专门人才培养的校企合作机制构建问题研究
校企合作是高职院校人才培养模式改革的重要切入点,也是培养高端技能型专门人才的必然要求.针对目前校企合作机制中存在的问题进行深入探究与分析,并就构建校企合作长效机制提出相应的对策与建议,以满足高端技能型专门人才的培养需求.
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培养高端技能型口腔工艺技术人才新课程体系的构建
口腔医学理论、技术、工艺日新月异的发展,对口腔工艺技术人才的培养提出了越来越高的要求,高端技能型人才的培养显得尤为重要.笔者结合口腔工艺技术专业的行业背景、行业发展新特征和人才需求特点,对培养高端技能型口腔工艺技术人才的培养目标和新课程体系的构建进行初步探讨.
