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长年制文献资料
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加强长年制医学生党建工作的思考与对策
如何在新形势下提升学生党支部的创造力、凝聚力、战斗力,是高校学生党建工作研究、探讨的重要课题.长学制医学生作为大学生中的特殊而又重要的一个群体,加强党建工作具有重要的意义,文章介绍了针对长学制学生的实际特点,加强党建工作的经验做法,取得成效,并进一步分析了目前仍然存在的问题与对策思考.
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八年制基础医学专业医学生研究生培养阶段的抑郁心理研究
八年制医学教育是一种贯通式精英人才培养模式,医学生的心理健康是关键所在.为了早出人才、出好人才,采用抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)、自编思想情况调查表和毕业生调查表,以及研究生深度辅导访谈等方法,研究北京大学医学部八年制基础医学专业医学生在研究培养阶段的抑郁心理状况.结果 表明,八年制医学生的心理抑郁检出率低于博士研究生,而与硕士研究生相近,但其重度抑郁和实际存在心理障碍的学生比例明显多于其他研究生.八年制医学生抑郁心理产生的主要外因是科研和就业压力,而内因是孤独感,不善于排解烦恼和低逆商.因此,应当提高八年制医学生对所学专业的认识,加强职业教育,培养抗挫折能力.
