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针刺结合康复训练治疗失语疗效分析
所谓失语症,是由于脑血管疾病或颅脑损伤损害了大脑半球的语言中枢所产生的语言障碍.失语症治疗的目的就是促进语言机能的改善,提高语言交流能力.近年来,脑血管病的发病率不断上升,加上随年龄而来的脑机能低下等,导致失语症的发生不断增加,并且有逐渐趋于重度、复杂化的倾向.语言康复训练对于改善患者的生活质量显得越来越重要了.现整理我科应用针刺治疗辅以语言康复训练30例患者的资料.介绍如下.
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学龄前孤独谱系障碍儿童汉语核心语法的习得
学龄前孤独谱系障碍-(Autism Spectrum Disorders;ASD)儿童对语言的习得程度是决定ASD儿童早期科学干预效果和终预后水平的关键.以往ASD儿童语言研究多局限于英语ASD儿童,较少有研究探讨不同语种ASD儿童语言习得的普遍机制.本研究拟结合汉语独特的语法属性,通过多通道优先注视范式眼动实验考察2~5岁ASD儿童汉语核心语法的理解程度,通过共同注意游戏评估ASD儿童的社会交流能力,同时分析ASD儿童语言环境中相关语法结构的输入频率.研究旨在通过探讨学龄前ASD儿童的语法习得,进一步探索人类语言习得的深层机制,包括探索人类特有的语言机能对包括ASD儿童语言习得在内的人类语言习得的作用,同时考察社会交流障碍与语言环境对人类语言习得过程的影响.
关键词: 语言习得 学龄前孤独谱系障碍儿童 语言机能 共同注意 语言环境