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某武警部队新兵高强度训练前后睾酮和皮质醇的变化分析
目的：探究某武警部队的新兵经过高强度训练后与训练前体内睾酮和皮质醇等指标的变化。方法从某武警部队2015年入伍的新兵中随机抽取220例进行研究，将新兵接受高强度训练前的体内激素水平作为参照组，将训练后的各项指标作为探究组，对比训练前后体内各项指标的变化。结果探究组的新兵体内的睾酮与皮质醇水平与参照组相比有明显差异，差异有统计学意义（P ＜0．05），探究组的 T／C 与参照组相比无差异（P ＞0．05）。结论对于新兵在接受高强度的训练前后体内相关指标如睾酮，皮质醇和 T／C 做好检测，表明新兵训练强度适宜，通过这些指标能更好的评价训练水平，对下一步训练方案的制定有指导意义。
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新兵群体心理健康状况调查分析
目的：调查新兵群体心理健康状况，为提高兵员质量提供参考。方法：采用SCL-90量表测评，研究新兵群体的心理健康状况。结果：主动组在总分及各因子分上显著低于被动组，差异非常显著（P＜0.01)；党团员组在总分及各因子分上显著低于青年组，差异非常显著(P＜0.01)；城镇组在强迫症状、人际关系敏感和恐怖因子分上低于农村组，差异显著（P＜0.05)；大专及以上组在强迫症状因子分上低于高中及以下组，差异显著（P＜0.05)，在总分、躯体化、人际关系敏感、抑郁、恐怖、偏执、敌对和附加项因子分上显著低于高中及以下组，差异非常显著(P＜0.01)；独生子女组在焦虑因子分上高于非独生子女组，差异显著(P＜0.05)，在躯体化因子分上显著高于非独生子女组，差异非常显著(P＜0.01)。与既往研究有差异，既往研究表明两组间各因子上差异不显著；无不良嗜好组在总分及所有因子分上显著低于有不良嗜好组，差异非常显著(P＜0.01)；社交复杂组在人际关系敏感因子分上高于社交简单组，差异显著（P＜0.05)，在总分及其他各项因子分上显著高于社交简单组，差异非常显著(P＜0.01)；家庭关系和谐组在焦虑因子分上低于不和谐组，差异显著（P＜0.05)，在总分、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、敌对、恐怖、偏执和附加项因子分上显著低于不和谐组，差异非常显著(P＜0.01)；民主组在总分及各因子分上显著低于非民主组，差异非常显著(P＜0.01)；应届组在焦虑、恐怖和附加项因子分上低于往届组，差异显著（P＜0.05)，在总分和其他各因子上显著低于往届组，差异非常显著(P＜0.01)；有特长组在总分及所有因子分上显著低于无特长组，均差异非常显著(P＜0.01)。结论：影响新兵心理健康状况因素有入伍意愿、政治面貌、成长环境、独生子女与否、有无不良嗜好、社会交往情况、家庭关系和谐程度、家庭抚养方式、文化程度、毕业年限及有无特长等。
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一起疥疮流行的调查分析及防治措施
目的 通过对某部2005年度接收的新兵中发生的一起疥疮流行的调查分析,以及为控制此起疥疮在新兵营的流行所采取的相应防治措施的经验总结,为部队开展新兵传染病防治工作提供借鉴,以防类似传染病在新兵营中的发生.方法 应用流行病学方法,收集9例患病新兵的临床发病特点、居住环境、生活习惯、人际交往等方面资料,进行流行病学调查分析,寻找传染源及传播途径;对患者采取药物治疗、隔离居住、住所消毒等综合防治措施,以控制疥疮在新兵营的传染和流行;开展专题健康教育,下发疥疮防治宣传资料,进行卫生防病知识普及,倡导良好的生活方式及纠正不良卫生习惯,以提高新兵营带兵干部及新兵的卫生防病主动意识.结果 通过流行病学调查分析,找到了此起疥疮流行的首发病例为湖南籍新兵,此起传染病的发生是一起由外源性感染疥疮患者进入部队而引起的新兵营疥疮流行,其传播途径为接触传播,在此起疥疮流行中该所属部队及卫生防疫部门所采取的综合防治措施有效地遏制了疫情的扩散、传播.通过专题健康教育及下发疥疮防治宣传资料,倡导良好的生活方式及纠正不良生活习惯,使此批新兵营带兵干部及新兵学到了防治疥疮等传染病的卫生防病知识,起到了较好的宣传效果,提高了新兵营带兵干部及新兵的卫生防病主动意识.结论 在此起疥疮流行中该所属部队及卫生防疫部门所采取的综合防治措施是积极有效的,通过上述综合性防治措施的实施,使此起疥疮在新兵营的流行得到了有效遏制,迅速地控制了疫情的扩散传播,从而稳定了新兵的情绪,保障了新兵营正常的生活、工作、训练秩序.
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新兵军事共同科目训练常见伤病探讨
目的:研究新兵军事训练常见伤病原因与防治方法.方法:通过调查新兵军事共同训练科目,队列、技术基础、战术基础和体育训练等多种训练方法,寻找军事训练中常见的伤病原因.结果:新兵军事训练常见伤病为:①挫伤:训练时,因未很好的活动四肢、受训者未正确理解训练要领或过度劳累导致发生挫伤.②扭伤、摔伤:新兵入伍前因身体素质较差,入伍后不能适应大强度的体能圳练,训练中,易发生扭伤和摔伤.③骨折:新兵在进行共同科目训练时,可因动作要领不熟悉或意外原因造成骨折.结论:新兵军事训练前应先进行适应性训练及接受医学、各项训练的常识性教育,避免发生军事共同科目中常见的训练伤病.
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新兵训练伤的影响因素及其对策
军事训练容易造成不同部位不同程度的损伤即军事训练伤,特别是新战士由于技术不熟练、心理素质较差等原因,参加军事训练时易受伤.
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健康教育对预防新兵军事训练伤的效果分析
目的 探讨健康教育对预防新兵军事训练伤的效果.方法 选取本单位2016年度1000名新兵作为对照组,在新兵军事训练期间不接受健康教育干预,选择本单位2017年度1000名新兵作为实验组,在军事训练期间接受健康教育,新兵军事训练时间为3个月,健康教育干预持续3个月,在集训结束时,通过问卷调查的方式对两组健康健康知识知晓率,统计健康行为发生率,并比较两组训练伤发生情况.结果 实验组新兵在军事训练伤、军事训练科学方法、心理适应、常见训练伤防治方面知晓率均高于对照组(P<0.05);实验组科学军事训练行为发生率明显高于对照组(P<0.05),实验组军事训练伤发生率为10.50％(105/1000),明显高于对照组的28.50％(285/1000),组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育能显著提高对新兵军事训练期间对健康知识的掌握程度,减少训练伤的发生,适合推广应用.
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新兵在军事训练中易引起训练伤的因素及其对策
军事训练容易造成不同部位不同程度的损伤即军事训练伤.其是军事训练中常见的多发病.特别是新战士由于技术不熟练、心理素质较差等原因 , 参加军事训练时易受伤.因此 , 理解新兵训练伤的影响因素 , 并及时给予对策,以减少新兵训练伤.对保障新兵身体健康 , 提高军事训练质量和效果 , 具有重要意义.现综述如下.
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健康教育对新兵军事训练伤的预防效果研究
目的 探讨健康教育对减少新兵军事训练伤发生率的效果.方法 选取本单位2016年度新兵800名作为对照组,未接受健康教育干预,选取本单位2017年度新兵800名作为研究组,接受健康教育干预.研究时间为自新兵训练开始至结束后3个月,时间共计6个月.比较两组新兵训练伤发生率、平均住院时间以及终评残例数.结果 研究组与对照组训练伤人数分别为78例和104例,两组均以软组织伤较为多见,两组训练伤种类分布无显著差异(P>0.05);研究组平均住院日明显低于对照组(P<0.05),终评残人数明显少于对照组(P<0.05).结论 给予新兵有针对性的且科学的健康教育,能明显降低新兵训练伤发生率,适合进行推广.
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基层部队新兵集训期间健康状况与短期干预效果探讨
目的:分析基层部队新兵集训期间健康状况与短期干预效果.方法:选2015年-2016年参加集训新兵120例,并随机分两组(对照组和观察组)各60例,对照组常规集训,观察组常规集训基础上予以30天短期综合健康干预,对比新兵干预后健商指数.结果:干预前两组新兵健商指数各维度差异无统计学意义(P＞005);干预后两组新兵健商指数均有所提高,且观察组优于对照组,(P＜0.05).结论:新兵通常缺乏健康意识,对疾病预防和保健没有足够重视,经短期干预可帮助新兵树立健康观念,促进其对疾病预防和自我保护意识,提高部对健商水平.
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新兵冬季训练伤的特点与预防
本文结合新兵的特点,对其冬季训练伤的主要特点进行总结归纳,同时对引起训练伤的原因做出了分析,后结合训练伤特点提出了相应的预防策略.
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新兵训练致气胸1例
1 临床资料患者男性,20岁,入伍2个月的新兵.2004年2月14日晚10:00进行俯卧撑锻炼,撑到130次时突感左侧胸部压迫性疼痛,深呼吸时疼痛加剧,胸闷、气促不明显,无咳嗽、咯血、发热、畏寒、盗汗等症状.当即摄X线胸片显示:左侧少量气胸,左肺轻度压迫.检查:体温36.8℃、脉搏80次/min、呼吸20次/min、血压108/60 mm Hg.气管居中,左胸壁无膨隆,肋间隙存在,左肺呼吸运动稍减弱,叩诊无鼓音.听诊:双肺呼吸音清晰,未闻及干、湿性啰音,心界不扩大,未闻及病理性杂音,心律整齐,心率正常.实验室检查:血象及相关指标均正常.予以卧床休息、抗感染等治疗,症状体征消失,无不适主诉.复查胸片未见异常,住所1周,病愈出所.
