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健康教育临床护理路径应用于糖尿病护理效果研究

蒋宇;周义惠

摘要: 目的 探讨健康教育临床护理路径应用于糖尿病护理的效果,促进患者的康复.方法 按照住院号,随机选择我院2017年7月~2017年12月入住内分泌科,临床诊断为"糖尿病性视网膜病变(diabeticretinitis,DR)的患者150例为试验组,采用健康教育临床护理路径进行护理.2017年1月~2017年6月的同期患者150例为对照组,比较两组患者入院前和出院前的血糖控制水平和患者满意度,验证健康教育临床护理路径在糖尿病性视网膜病变患者的应用效果.结果 血糖控制水平比较,空腹血糖,试验组为(8.5±2.5)mmol/L,对照组为(9.5±4.8)mmol/L,餐后2小时血糖,试验组为(9.5±4.5)mmol/L,对照组为(14.5±5.5)mmol/L.两个时间段的血糖比较,P<0.05,有统计学意义;改善情况显著,试验组优于对照组(P<0.01),满意度比较,试验组满意率为98.67%,对照组为94%,试验组优于对照组.结论 对糖尿病性视网膜病变患者采用健康教育临床护理路径进行基础护理、健康宣教、心理护理等,能够有效的提高患者在的依从性,患者的血糖控制情况和满意度均优于传统护理方案,值得临床推广应用.

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