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护士职业生涯规划管理现状调查分析
护士职业生涯规划是指医院人力资源部和护理管理部门将护士个人发展与医院发展相结合,对界定护士职业生涯规划的主客观因素进行分析、总结与测定,确定护士的奋斗目标,选择实现这一目标的岗位,制定相应的工作、教育和培训计划,并对每一步骤的时序、方向作出科学合理的安排,为护士提供提高职业素质的人力资源管理方法[1].注重坚持对护士采用"以人为本"的理念管理,加强临床护士职业生涯规划管理已成为当前护理人力资源管理的重中之重.为了解临床护理人员自我职业生涯规划现状,笔者对三级甲等医院226名护士进行调查分析,现将结果报道如下.
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职业使命感与职业延迟满足在主动性人格和护士自我职业生涯规划间的链式中介效应分析
目的 探讨职业使命感、职业延迟满足在主动性人格对护士自我职业生涯规划影响机制中的多重中介作用.方法采用方便抽样法,于2018年2月选取安徽省5家三级甲等医院的护士作为研究对象.采用一般资料调查问卷、主动性人格量表、自我职业生涯规划量表、职业使命感量表和职业延迟满足量表,对3692名研究对象进行调查,构建并检验链式中介模型.结果本组3692名护士自我职业生涯规划总分为﹙45.62±12.52﹚分,主动性人格总分为﹙51.15±11.04﹚分;职业使命感总分为﹙38.34±8.91﹚分;职业延迟满足总分为﹙24.93±5.01﹚分.主动性人格对自我职业生涯规划的间接效应成立,总的间接效应为0.349;职业使命感的特定中介效应占总间接效应的38.11％;职业延迟满足的特定中介效应占总间接效应的23.78％;职业使命感和职业延迟满足在主动性人格与自我职业生涯规划中的链式中介作用占总的间接效应的38.11％.结论护士自我职业生涯规划得分处于中等水平,职业使命感、职业延迟满足在主动性人格和护士自我职业生涯规划间的多重中介效应成立.建议护理管理者识别不同人格类型的护士,帮助其强化职业使命感和培养职业延迟满足行为,进而提高自我职业生涯规划水平.
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基层中医医院护士自我职业生涯规划现况调查与探讨
目的:了解基层中医医院的护士对于自我职业职业生涯规划的现状.方法:用我院自行设计的护士职业生涯调查问卷对我院105名护士进行职业生涯规划的现状调查,并且对调查结果进行分析探讨.结果:我院护士的自我职业生涯规划得分较低.学历水平越高,职业生涯规划得分越高;职称水平越高,职业生涯规划得分越高.不同学历以及不同职称水平之间的得分具有显著差异,P<0.05.结论:我院护士的自我职业规划情况不理想,医院管理者必须找出背后的原因,加强对护士的职业生涯规划教育,健全相关管理制度,提高我院护士的职业规划管理水平.
