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比赛形式的康复训练对慢性精神分裂症患者的影响
目的 探讨比赛形式的康复训练对促进慢性精神分裂症患者全面康复的影响.方法 将符合入组标准的64例慢性精神分裂症患者随机分为干预组和对照组各32例.对照组执行精神科常规护理,干预组患者在此基础上参与为期6周的康复训练,并参加院里举行的比赛.在实施康复训练6周末应用住院精神病患者康复疗效评定量表(IPROS)对2组患者的疗效进行评定分析.结果 6周末干预组IPROS各指标评分均明显低于对照组,干预组患者在生活能力、工疗情况、社交能力、关心和兴趣、讲究卫生能力等方面较对照组都有所改善,尤以讲究卫生能力改善明显.2组比较差别有统计学意义(P<0.05).结论 比赛形式的康复训练对慢性精神分裂症患者的康复有积极有效的影响,可提高患者的生活自理能力,促进患者对精神疾病的了解,从而提高其治疗疾病的信心.
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应急抢救模拟演练技能竞赛的做法和效果评价
护理技能竞赛是考核临床护理人员岗位"练兵"效果,提高护理操作水平的常用方法.多年来在比赛形式上一直沿用传统模式:理论考试与技能操作相结合,通过理论考核后选拔优秀选手参加指定项目技能操作比赛.此模式形式单一,内容枯燥,甚至与实际临床护理工作相距甚远.为改变此状况,提高参赛单位、参赛选手的积极性,我市卫生局在全市二级及以上医院组织开展了"护士应急抢救模拟演练技能竞赛"活动,在比赛形式上更加注重临床实用性,取得了较好的效果.现将具体做法介绍如下.
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女子"七人制"足球比赛在高校教学中的应用
女生"七人制"足球比赛是一种两队各上场7人,在长50m,宽30m;球门高2m,宽3m的场地内,全场60min的比赛.规则基本采用足球规则,只是在掷界外球、越位、守门员发球等方面有所不同的一种比赛形式.这种比赛对普通高校女生学习足球基本技术、战术和全面增进健康、培养竞争意识不失为一种好的有效的教学手段.