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模拟演练提高护士急救综合能力的应用与效果
目的:探讨模拟演练提高护士急救综合能力的效果.方法:对长兴县人民医院18个科室54名护士进行为期3个月的急救培训,培训前后分别对受训护士进行急救理论、急救技能及综合能力考核,并采用自制问卷调查培训效果.结果:培训后护士的理论成绩、操作成绩、综合能力明显优于培训前(P＜0.01).问卷调查显示:92.4％的医生对护士的抢救配合表示满意,95.6％的医生认为有必要进行急救模拟培训;100％的受训护士认为模拟演练能提高自身的急救能力、96.3％认为能增强团队协作精神、92.6％认为明显提高分析问题、解决问题的能力.结论:模拟演练是提高临床护士急救意识和综合能力的有效方法,是一套比较适应当前急救护理培训的新模式.
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组织模拟演练, 提高应急能力和保障患者安全
目的 探讨如何应用《手术室应急手册》组织模拟演练来提高应急能力和保障患者安全. 方法 麻醉科每间手术室内配备了手术室应急手册, 麻醉科成立了模拟教学团队, 在手术室内和模拟中心分别开展了"手术室危机事件管理模拟演练"并制作了手术室内危机事件处理的演练视频, 经过多学科协作的演练培训, 将应急手册整合入临床实践中. 在模拟演练中, 团队成员扮演不同的角色, 通过运用模拟人、 呼吸机、 监护仪、 抢救车及除颤仪等设备, 根据模拟病例的实际情况进行操作, 并通过导师们的点评和自身汇报总结, 发现和改进处理过程中的不足. 通过问卷调查评价组织模拟演练的效果. 结果 57.96%的答题者同意有能力处理手术室危机;88.46% 同意有信心与团队合作来处理手术室危机;61.54%的答题者同意相信有能力带领团队来处理手术室危机. 88.46%的答题者同意如果紧急事件发生, 一定会用应急手册. 65.38%的答题者至少1次处理手术室危机时使用应急手册. 结论 模拟演练可提高麻醉医生处理手术室危机的信心和团队协作的能力.许多麻醉医生已经成功使用应急手册处理手术室危机. 模拟演练可使麻醉医生及时使用应急手册来解除危机, 保证患者安全. 可以用模拟表演的教育方式来推动基层医院的应急手册模拟演练.
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《手术室应急手册》模拟演练的评价
目的 通过组织《手术室应急手册》模拟演练比赛的调查来评价其培训教学的价值.方法 2017年5月,组织参照斯坦福麻醉手术室应急手册创作小组《手术室应急手册V2.4》进行现场模拟演练比赛,赛后对7家医院45名医护人员进行问卷调查.结果 45名医护人员全部完成调查,完成率100%.93.33%赞同模拟演练可以促进参加演练的积极性;95.56%赞同模拟演练可以促进了解为什么要使用《手术室应急手册》;97.78%赞同参加模拟演练可以促进医护人员使用《手术室应急手册》;97.78%赞同观摩模拟演练能够受益;97.78%赞同模拟演练极其重要.结论 《手术室应急手册》模拟演练是一种有效的教学培训手段,提高了医护人员应用《手术室应急手册》和处理围手术麻醉期危机事件的能力.
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举办《手术室应急手册》模拟教学师资培训班,提高应急手册的推广效率
目的 探讨通过举办《手术室应急手册》模拟教学师资培训班,提高应急手册的推广效率.方法 2018年4月13日在中国医师协会麻醉学医师分会2018年学术年会上举办了《手术室应急手册》模拟教学师资培训班,期间通过微信网络平台对参与的医务人员进行问卷调查,答题者可以通过手机终端来完成这份问卷调查表.结果 调查完成率为87.5％.被调查者中100％表示会把培训班推荐给同事,94.29％认为培训达到他们的目标,80％参加者表示掌握了《手术室应急手册》模拟演练中的基本技能.97.14％表示会在所在的医院开展《手术室应急手册》模拟演练.结论 经过师资培训,学员们在制定决策、 有效沟通、团队协作,领导能力及职责分工等方面的能力均有明显提高.通过举办《手术室应急手册》模拟教学师资培训班,可以提高应急手册在各级医院的推广效率.
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提升地震灾害应对处置能力的几点看法
2013年3月17日至23日,中国地震应急搜救中心(NERSS)和日本国际协力机构(JICA)在北京联合举办了地震紧急救援能力强化计划项目培训,培训重点是地震灾害应对的操作实务及日本地震灾害应对的经验和教训.云南、河北、江苏等省应急办、民政厅、地震局有关人员参加了培训.本次培训共设置地震灾情快速研判、地震应急预案与震灾应对时刻表、地震灾害信息管理等17门课程,并进行了7.6级地震应对桌面模拟演练.
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东宁县地震局开展地震模拟演练
9月21日黑龙江省东宁县地震局开展大型地震综合模拟演练活动.这次活动旨在全面贯彻落实《国务院关于进一步加强防震减灾工作的意见》、《中国地震局关于加强市县防震减灾工作的指导意见》和国家、省地震局长会议精神,探索新时期防震减灾工作的特点和规律,加大宣传力度,降低地震灾害风险,提高防范意识,研究和解决防震减灾事业发展中存在的问题.进一步动员和组织全县地震系统干部群众,解放思想、求实创新、锐意进取,全面推进全县防震减灾事业的科学发展.
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记瑞士多国地震救援演练
一、演练基本情况1 1演练背景根据联合国国际城市搜索与救援咨询团( United Nations International Search and Rescue Advisory Group,UN INSARAG)编制的指南要求,国际救援队即城市搜救队(USAR-Urban Search and Rescue城市搜索和救援)要接受定期培训,以应对包括地震灾害在内的重大灾害现场搜索和营救的特殊需求.为此,2011年10月3日-7日,在瑞士卢赛恩( Lucerne)州的克来恩( Kriens)开展了一场名为"倒计时"(Count Down)的多国地震模拟演练.该演练由瑞士外交部下属的发展与合作局( Swiss Agency for Development and Cooperation,SDC)组织,并得到了瑞士国防、民防与体育部( Department for Defence,Civil Protection and Sport,DDPS)的全力支持.
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模拟演练对提高急诊科医护人员临床应急能力的作用分析
目的:探讨模拟演练对提高急诊科医护人员临床应急能力的作用.方法:通过对2013年6月至2014年1月舟山市妇幼保健院急诊科43名医生和护士进行模拟演练,观察比较模拟演练前后医护人员的应急能力、急救操作、仪器使用、急救相关知识及患者满意度的变化情况.结果:模拟演练后医护人员的应急能力较模拟演练前明显提高,具有显著性差异(P＜0.05);模拟演练后医护人员的急救操作、仪器使用及急救相关知识较模拟演练前明显提高,具有显著性差异(P＜0.05);模拟演练后患者的满意度较模拟演练前明显提高,具有显著性差异(P＜0.05).结论:模拟演练可以提高急诊科医护人员的临床应急能力,提高患者满意度,提高医疗质量.模拟演练对提高急诊科医护人员临床应急能力具有十分重要的临床意义,值得推广应用.
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五场景模拟演练在急诊抢救护士团队心肺复苏配合中的应用
目的:提高护士团队心肺复苏抢救配合能力.方法:对急诊常见的急危重病设计5个场景,并制定急诊护士团队心肺复苏配合流程,进行模拟演练培训和考核.结果:经过一年半的持续改进,急诊护士的抢救配合能力、各种抢救仪器使用的熟练程度、各种突发事件的应变处理能力、实施抢救技术流程的正确性及对抢救患者的人性化关怀都得到了提高.结论:五场景模拟演练是提高急诊护士综合能力的一种有效方法,能够规范、有序、熟练地实施团队心肺复苏配合技术,培养实用型抢救人才,满足临床抢救的需要,减少医患纠纷,提高急诊抢救成功率.
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模拟演练在提高急诊科应急处理水平的作用
目的:探讨模拟演练在提高急诊科医护团队应急处理能力中的效果,为提升急诊科医疗质量提供参考.方法:在科室内开展模拟演练,比较模拟演练前后医护人员的应急处理能力和患者满意度.结果:与进行模拟演练前相比,模拟演练后医护人员的应急处理能力(包括急救知识、急救能力、技能操作、配合协调能力、医患沟通能力等)显著提高(P＜0.05);进行模拟演练前,就诊患者的满意度为72.62％,进行模拟演练后其满意度为86.90％ (P＜0.05).结论:在急诊科进行模拟演练,不仅能有效提高医护人员的应急处理能力,提升医疗质量,还能显著提高就诊患者的满意度,促进医患关系和谐发展.
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开展模拟演练提高急诊科医护团体应急能力的实践与体会
目的:探讨和研究开展模拟演习对急诊科医护团队应急能力的提升效果.方法:浙江省义乌市中心医院于2013年1月起在急诊科实施模拟演练,以提高医护团队的应急工作能力,演练时间跨度8个月,包括多种情景模拟演练,在演练前后对急诊科全体医护人员进行急救知识、急救能力和抢救技能的考核,以此来进行演练效果的观察.结果:在进行演练后急诊科全体医护人员的急救知识、急救能力和抢救技能均显著提高,较演练前差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:模拟演练能够有效地提高急诊科医护人员的应急能力,是一种新型有效的管理方案,能够提高团队凝聚力,更有利于能级管理.
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病媒生物应急能力模拟演练模式的探讨
目的：加强病媒生物防制工作，提高病媒生物防制应急处置能力，同时建立济南、大连、哈尔滨市疾病预防控制中心（CDC）灾后病媒生物的联防应急处置机制。方法演练分为“情景模拟”及“现场演练”两个环节，演练组针对两个环节制定病媒生物防制技术方案并汇报或实施，专家组对方案的制定与现场实施等内容进行点评。结果演练组制定的鼠类综合防制方案及蚊类综合防制技术方案科学合理，现场操作实施到位，效果良好。结论通过理论竞技比赛与实战合作相结合、座谈研讨与现场演练相结合、市级病媒生物防制应急队伍与国家级、省级专家相结合的病媒生物应急防制模拟演练研讨会，提高了演练组的各市CDC病媒生物应急处置能力。
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精神科开展自缢患者应急处置模拟演练的实践与效果
目的 通过模拟演练提高护理人员安全意识及临床观察与应急综合处置能力.方法 制订详细演练方案,以现场解救、报告、心肺复苏、简易呼吸器使用、转运患者等主要内容制订应急处置程序,根据医院科室设置特点及值班情况,分阶段培训、考核、模拟演练.结果 护理人员急救知识与技能考核成绩及医生对护士急救处置满意度均明显提高(P<0.05或P<0.01).结论 模拟演练能提高护理人员应急综合处置能力及护士长带教能力.
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荧光静脉留置针穿刺在不同光亮度环境下应用训练的效果评价
目的 对应用荧光静脉留置针进行模拟情景训练,提高护士在野战环境下的静脉穿刺技能.方法 模拟3种不同光亮度环境,应用荧光静脉留置针和普通静脉留置针在人体仿真肢具模型上对护士进行静脉穿刺模拟训练,对比训练前、后穿刺成功率和穿刺时间.结果 训练前后晨昏光亮度和低光亮度环境下应用荧光静脉留置针进行穿刺的成功率和穿刺时间存在差异(P＜0.01或P＜0.05);训练后低光亮度和晨昏光亮度环境下用荧光静脉留置针进行静脉穿刺的成功率高于普通留置针(P＜0.05).结论 荧光静脉留置针适用于低光亮环境和晨昏光亮环境中操作,应用荧光静脉留置针进行情景模拟穿刺训练能提高护士静脉穿刺技能.
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模拟演练对创伤院前急救时效性的影响
目的 探讨模拟演练对急救半径≤6 km的创伤患者院前急救时效性的影响.方法 对急诊科医护人员创伤院前急救进行规范的模拟演练培训,采用回顾性对照研究的方法,随机抽取模拟演练前后创伤患者各170例,比较2组创伤患者院前急救措施实施情况、院前急救时间、急救半径、急救实际路程、急救反应时间的差异.结果 模拟演练前后院前急救时间、急救半径、急救实际路程比较,差异均无统计学意义(P＞0.05);院前急救措施、急救反应时间比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 急救模拟演练对创伤院前急救有较强的指导意义,能提高救治时效性,增加有效救护措施的实施,缩短急救反应时间.
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急救案例模拟演练的实施与效果分析
目的 通过真实急救案例模拟演练及比赛,提高护理人员急救能力.方法 分阶段进行模拟演练,即科室急救案例模拟练习阶段;评委组对模拟急救案例观摩点评阶段;急救案例模拟演练比赛阶段;急救成功案例模拟演示分享阶段.结果 经过模拟急救案例演练与比赛,护理人员急救能力有了显著提高,同时护理人员对模拟演练的培训方式认同度高.结论 模拟急救演练是培养和提高护理人员急救综合能力的有效方法 .
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反恐演练紧急医疗救援的实践
举世瞩目的第29届奥林匹克运动会于2008年8月在中国北京顺利举行.准备奥运会的过程中,在"新北京、新奥运"的主题背景下,"绿色奥运、科技奥运、人文奥运"的理念脱颖而出.在构建和谐的社会里,"平安奥运"这四个字出现的频率高于"绿色奥运"、"人文奥运"和"科技奥运",安全成为奥运会重要的保障,医学救援作为保障安全的重要组成部分,在奥运会中的地位和作用就日益突出.2008年6月,我院参与了国家级反恐怖袭击模拟演练,护士作为医学救援中的中坚力量,在演练中发挥了重要作用.现将反恐演练医学救援中护珲相关工作报告如下.
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新型电子伤票和便携式生理参数监测设备在模拟演练中的应用
遇突发事件医院船接收大批量伤病员时，检伤分类对提高整个医院船的工作效率非常重要。充分利用信息化装备实施分类，不但可以提高分类的准确性，而且可以加快分类速度，提高分类工作的效率。便携式生理参数检测系统具有可穿戴、实时、远程监控、连续监测生命体征的特点，对及时挽救生命，降低死亡率、伤残率和对于指挥员及时了解伤病员的生命状况，指挥医疗团队工作具有重要的意义。笔者在2013年6月参加东盟人道主义援助救灾和军事医学演习活动中，在检伤分类工作中应用新型电子伤票和便携式生理参数监测设备，在医院船援助救灾模拟演练中对伤病员进行检伤分类模拟训练，取得良好效果，现报道如下。
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在岗护理人员整体护理能力培养的体会
自1994年国内引入整体护理模式以后,临床护理质量虽然明显优于传统护理模式,但护理人员对整体护理的认识以及整体护理能力仍然处于力不从心的状态,在岗护理人员护理水平明显滞后于整体护理模式下的工作要求.
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模拟化学武器袭击后染毒区伤员救治演练
化学武器是一种大规模杀伤性武器,其发展已趋于多样化、系列化和通用化,并已成为现代战争的重要手段之一[1].化学武器袭击后,短时间内造成大批伤员中毒,伤情严重,伤类复杂,迫切需要快抢、快救、快运,以实现早期救治.染毒区伤员抢救工作是整个救治过程的重要环节,是消除化学武器袭击后果的重要阶段[2].因此,模拟演练化学武器袭击后染毒区伤员抢救是军事医学演练的重要内容.为此,我们分布毒、侦毒、抢救三步,主要演练了化学毒剂染毒伤员的救治场景.
