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话语美在产程护理中的运用策略——基于服务补救的视角
通过认识话语美在产程护理中的作用、理解服务补救的内涵、选择话语美的具体形式,完全能够提高产程护理的质量,并能妥善处理服务补救工作,促进妇幼保健事业健康发展.
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浅谈作业成本法在医院财务管理中的运用
作业成本法,称为ABC成本法,即紧紧围绕作业活动,对医院内全部业开展实施动态追踪,计量作业活动的成本因素,评估分析医院作业活动的业绩与资源消耗情况,后获得准确的产品成本,在医院财务管理中得到广泛应用,获得认可与支持.通过分析现代医院财务管理现状与影响因素,总结了作业成本法在医院财务管理中运用的策略,希望能为医院财务管理提供借鉴.
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全成本精细化管理在医院经济管理中的运用探讨
医院传统的经济管理模式难以满足时代发展需求,只有强化全成本精细化管理手段的应用,才可提升医疗服务质量,推动医院得到更好的发展,切实发挥出医院的社会效益.该文首先从全成本精细化管理概述入手,同时阐述了全成本精细化管理在医院经济管理中的运用价值,后总结了全成本精细化管理在医院经济管理中的运用策略.
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耳尖放血疗法临床运用策略
本文通过检索近10年中国知网中国期刊全文数据库、维普中文科技期刊全文数据库、万方数据库中关于耳尖放血的临床报道,并综合整理,总结了耳尖放血新临床研究,分析其临床适用疾病及中医理论基础,证明了耳尖放血对多种疾病确有疗效.但临床研究的疗效评价标准不够规范,有待统一.
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药品专利申请和保护策略简介
药品行业具有高投入、长周期、高风险、高回报的特点,具有高度的专利依存度.近年来专利悬崖的大量出现,一方面给仿制药企业提供了很大的机会,另一方面也使大家更加认识到专利保护在药物领域的重要性.尽管近年来我国药品企业的专利意识不断增强,专利申请量也不断攀升.然而由于我国专利制度建立和发展的时间较短,企业在专利保护和运用策略方面的经验较为欠缺.
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右脑记忆在医学教学中的运用
医学知识复杂、难记是导致教学困难的主要原因.开发学生右脑的记忆功能,提高他们的记忆能力,是提升教学质量的关键.本文通过总结右脑开发的常用方法,系统分析了右脑记忆在医学知识教学中应用的方法,为医学教师应用右脑记忆方法、开发医学生记忆力、高效传授医学知识提供了实用性强的策略.
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浅谈在病理学教学中seminar教学法的运用策略
seminar教学法是西方国家兴起的一种启发式、互动式教学模式,现已成为国际流行的教学方式之一,利用seminar教学法开展病理学教学活动,对培养学生创新能力、动手操作能力具有十分积极的作用.基于此,本文将深入探究在病理学教学中seminar教学法的运用策略,以期对一线教学工作有所裨益.
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“记忆”、“理解”、“应用”和“渴望”学习法在人体解剖学课堂教学中的应用
人体解剖学是一门重要的基础医学课程,如何教好、学好人体解剖学一直是人体解剖学教师和医学生关注的热点.人体解剖学的特点是内容多、名词多、记忆多,在学习解剖学知识时,学生越来越多地反映内容抽象、枯燥,结构名称错综复杂,难学且记忆比较困难.如何使学生在有限的课堂时间内更好地理解、吸收并记忆重点内容,是解剖学教师共同探讨的问题.我们以"记忆"、"理解"、"应用"和"渴望"学习法为基点,结合心理学记忆特点,探讨人体解剖学课堂教学中的运用策略,以期提高教学质量和学生的学习兴趣.
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英美影视作品对大学英语教学的辅助作用
电影与大学英语教学的有机结合,是激发学生学习兴趣,了解西方文化,提高交际能力的有效途径.本文通过对经典电影实例的分析,阐明了英美影视作品对英语教学的辅助作用,并提出了相应的运用策略.
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外语听力理解及教学设计
随着心理学、认知科学研究的深入,人们对EFL学习者的听力理解过程、影响听力理解因素以及学习者怎样运用策略进行理解等的研究也逐步引向深入.在语言教学中,教学材料的设计水平是直接影响EFL学习者学习质量的重要因素.任何一种听力理解教材以及课堂教学的设计方法反映了听的本质及其所涉及的过程.本文尝试通过阐述听力理解过程的本质特征以及听力目的所涉及的两种语言运用模式(互动式和传达式),探讨有关听力的课堂教学和教学材料的设计问题.
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英美原声电影赏析在高职英语教学中的应用
作为一种特殊文化载体,电影以多媒体为手段,融视听说于一体,具有得天独厚的教学优势.文章针对高职英语教学现状,提出引入英美原声电影辅助教学的思路.以克拉申二语习得理论为依托,详细阐明电影辅助教学四大优势,并提出运用电影教学的两大策略,对英美电影辅助教学这一教学模式进行了初步探究.