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  • 2型糖尿病肾病患者的药学监护

    作者:侯文民;杨立军

    目的 探讨临床药师实施药学监护对临床合理、安全用药的重要性.方法 通过对一例2型糖尿病肾病患者实施药学监护的过程,密切监测血糖、肌酐变化,参与患者治疗方案的调整,对药品不良反应及时监测并提出药学干预建议.结论 药师通过参与临床诊疗及药学监护,提高患者用药安全性及合理性,从而提高治疗效果.

  • 2型糖尿病合并成人Still病患者的药学监护

    作者:高明慧;杨立军;王涛

    目的 探讨临床药师实施药学监护对临床合理、安全用药的重要性.方法 通过对2型糖尿病合并成人still病患者实施药学监护的过程,密切监测白细胞、体温及血糖变化,参与治疗方案的调整,及时提出药学干预建议.结论 药师通过参与临床诊疗及药学监护,提高患者用药安全性及合理性,从而提高治疗效果.

  • 支气管哮喘住院患者的药学监护及合理用药

    作者:杜贺庆;阚丽丽;邢伟

    目的 观察分析个性化针对性的药学监护方案对支气管哮喘住院患者合理性用药的影响.方法 回顾性分析本院呼吸内科2014年8月-2015年3月住院治疗的90例支气管哮喘患者的临床资料,均接受个性化针对性的药学监护,分析其治疗效果、用药合理性以及不良反应情况.结果 90例患者中有效88例(97.78%)、无效2例(2.22%),7例(7.78%)出现轻微不良反应,但程度均较轻微,经对症处理后痊愈;79例(87.78%)患者用药合理,11例(12.22%)用药存在不合理现象.结论 支气管哮喘住院患者接受个性化药学监护可进一步规范临床合理用药,确保并提高临床疗效,预防不良反应发生.

  • 一例利奈唑胺导致血小板减少的病例分析

    作者:范晓燕;马佳;商庆辉

    目的 提升临床药师对重症患者不良反应的监护能力.方法 临床药师通过对一例重症患者入住ICU期间两次使用利奈唑胺血象变化的观察,提出临床药师的体会与建议.结果 考虑本例患者为一例由利奈唑胺引发的血小板减少的不良反应,停药后血小板逐渐恢复到正常范围.结论 临床药师应加强对重症患者用药的监护管理,提供个体化的药学服务水平.

  • 2型糖尿病酮症酸中毒患者的药学监护

    作者:杨立军

    目的 探讨临床药师实施药学监护对临床合理、安全用药的重要性.方法 通过对一例2型糖尿病酮症酸中毒患者实施药学监护的过程,密切监测血糖及感染情况的变化,参与患者治疗方案的调整,对药品不良反应及时监测并提出药学干预建议.结论 药师通过参与临床诊疗及药学监护,提高患者用药安全性及合理性,从而提高治疗效果.

  • 一例急性心衰患者治疗过程中出现高血钾的病例分析

    作者:宗军;李凤兰

    目的 探讨医师与临床药师共同参与临床治疗过程,实施药学监护对临床合理、安全用药的重要性.方法 通过对一例急性心衰患者治疗过程中出现高血钾进行分析,密切监测患者病情变化,参与患者治疗方案的调整,及时监测并提出药学干预建议.结论 药师通过对患者进行药学监护,分析治疗过程中病情变化,提高患者用药安全性及合理性,从而与临床医生密切配合,提高治疗效果.

  • 一例脓毒性休克患者的病例分析

    作者:杨立军;田丹彤

    目的 探讨临床药师实施药学监护对临床合理、安全用药的重要性.方法 通过对一例脓毒性休克患者实施药学监护的过程,密切监测患者病情变化,参与患者治疗方案的调整,对药品不良反应及时监测并提出药学干预建议.结论 药师通过参与临床诊疗及药学监护,提高患者用药安全性及合理性,从而提高治疗效果.

  • 1例急性弥漫性腹膜炎患者的抗感染治疗及药学监护

    作者:常海良;刘毅;云秀丽;王春梅

    目的:探讨急性弥漫性腹膜炎患者的抗感染治疗及药学监护的内容和模式.方法:针对1例急性弥漫性腹膜炎伴消化道穿孔行胃修补术后患者,临床药师从抗菌药物的选择、药物相互作用、不良反应监测、营养支持等方面进行药学监护,探讨临床药师参与药物治疗切入点.结果:对急性弥漫性腹膜炎患者进行全程药学监护,可促进临床合理用药,提高医疗质量,避免和减轻不良反应具有重要意义.结论:临床药师深入临床参与制定个体化抗感染治疗方案,直接面向患者提供药学服务,开展药学监护,对急性弥漫性腹膜炎临床药师患者的药物治疗发挥了重要作用.

  • 1例血钾异常的老年冠心病患者的药学监护

    作者:李红岩;姜华

    1例90岁老年女性患者,因阵发性胸闷3天,加重伴呼吸困难1天入院.患者入院血钾时高血钾,治疗过程中血钾水平紊乱,临床药师评估其血钾紊乱的药物治疗,并持续关注,对患者进行全程药学监护至出院,纠正其血钾水平至正常范围内.

  • 临床药师参与一例肝脓肿合并糖尿病患者的药学监护

    作者:马佳萍

    目的:分析临床药师在肝脓肿合并糖尿病患者抗感染治疗的作用;方法:在肝脓肿合并糖尿病患者的临床治疗中,临床药师积极参与,进行全过程药学监护,包括评估初始治疗方案、判断病原学结果、调整后续治疗方案以及监护不良反应等;结果:初始抗感染治疗方案为0.4g替考拉宁静脉滴注,每天1次,联合0.5比阿培南静脉滴注,8小时给药1次;之后加用0.8g替硝唑静脉滴注,每天1次,0.2g伏立康唑静脉滴注,每天1次;抗感染治疗改善后,降阶梯为2g头孢哌酮/他唑巴坦静脉滴注,12小时给药1次.患者给予以上方案治疗10天后,体温恢复正常,治疗16天、炎性指标和血常规恢复正常.结论:临床药师参与制定肝脓肿合并糖尿病患者的抗感染治疗方案,能让药物治疗的安全性和有效性显著提升.

  • 临床药师对1例糖尿病足患者的药学监护

    作者:李百涛

    目的 通过参与1例糖尿病足病患者诊疗过程,探讨开展慢性病药学服务的方法和思路.达到个体化治疗的目的.方法 针对具体病例,通过检索文献为患者治疗过程中药物的使用寻找支持依据,总结治疗经验,并对患者提出合理的药学监护措施及健康教育计划.结果 临床药师为患者提供药学服务可以提高患者治疗的依从性.提高药物治疗水平.结论 临床药师对药物疗效、相互作用、药品不良反应方面具有自身优势,以患者为中心的药学服务应成为医院药学的发展方向.

  • 肺结核患者用药遵医行为与药学监护的研究

    作者:阎纳新;杜晓娜;董佳伟

    目的:对肺结核患者用药遵医行为与药学监护进行探讨,阐述开展药学监护是减少结核病复发及耐药菌的扩散,提高患者用药遵医行为的重要性.方法:采用自行设计的问卷对120例肺结核患者进行调查问卷,建立肺结核病人用药监测和随访纪录表.结果:对120例肺结核病人采用个体和集中的方式进行指导.筛选出肺结核知识认知程度、年龄、医疗费支付方式、药物副作用是影响患者口服用药遵医行为的主要相关因素,介绍开展药学监护的相关内容.结论:临床药师已成为临床治疗中的重要角色,掌握必要的医学知识,在合理用药方面同医师相互沟通并掌握丰富的药学知识是药学监护的必要务件.同时可提高患者药物治疗遵医行为 和依从性,保障了用药安全和治愈效果.

  • 华法林与抗病毒颗粒同服致INR异常升高的药学监护体会

    作者:韩晶晶;张雪晓;张建东;张永玲

    目的:探讨临床药师参与临床治疗并开展药学监护的意义。方法:通过对1例服用华法林的肺栓塞患者INR异常升高的情况开展药学监护及用药教育。结果:临床药师根据药物相互作用特点给出药学意见,对患者开展用药教育,后患者INR逐渐达标,好转出院。结论:临床药师通过参与对患者治疗过程并提出合理化建议,可协助医生提高药物治疗的有效性和安全性。

  • 慢性阻塞性肺疾病患者治疗的药学监护

    作者:商大巍

    目的:慢性阻塞性肺疾病患者治疗的药学监护.方法:本文选取我院于2015年12月收治的1例慢性阻塞性肺疾病患者,对其疾病特点、临床治疗方式、病史等进行详细了解和认真分析,进一步建立药历,对患者在整个治疗期间出现的不良反应加以正确识别,提出有效的药学监护措施,促进患者疾病早日痊愈.结果:临床药师参与到整个诊断、治疗过程中,降低了治疗风险,提升了治疗效果.结论:慢性阻塞性肺疾病患者在临床治疗过程中,由临床药师共同参与到临床药物治疗过程中,可以保证用药的安全、规范、合理,提升用药治疗效果.

  • 1例右侧基底节脑梗死患者的药学监护探讨

    作者:宣东平

    目的 进一步加深药学人员对脑梗死患者病情认识,治疗用药原则,同时加强治疗过程中药学监护.方法 通过关注典型的脑梗死住院患者的诊疗过程学习用药知识和解决病情措施,对治疗药物的使用原则方法和会出现的不良反应等加以监护.结果 对该疾病有较深刻的认识,对其治疗原则也有相应了解,对患者的药物宣教有明显的帮助.

  • 抗高血压药治疗的药学监护要点研究

    作者:陈玲玲

    目的 探析高血压的治疗原则以及治疗中的药学监护要点.方法 以文献综述法对高血压治疗的药学监护要点进行阐述分析.结果 明确了抗高血压的治疗原则,并进一步明确了抗高血压药治疗的药学监护要点所在.结论 抗高血压药的治疗应用中应确保其安全性,通过有效监护防范治疗风险和问题,结合患者血压类型和病情做好给药时间的选择.

  • 阿奇霉素在儿科临床应用中的不良反应及药学监护

    作者:刘月华

    目的:对儿科临床治疗中的使用阿奇霉素的不良反应和药学监护进行分析.方法:选择89例儿科使用阿奇霉素的患儿,将其分为两组进行研究,分组方式为住院的先后顺序,研究组给予口服阿奇霉素治疗,参照组给予注射阿奇霉素治疗,对不良反应的发生率进行分析.结果:治疗后,较参照组相比,研究组的不良反应的发生率较少,差异显著P<0.05.结论:阿奇霉素的治疗效果显著,但是不同的服药方式其不良反应的发生率也不同,在临床给药中要结合患儿的实际情况进行药学监护,从而提高其治疗的效果,以提高安全性.

  • 抗菌药物不合理应用分析及药学监护

    作者:陆惠琴

    目的:对抗菌药物不合理应用情况予以探究并分析,从而针对性加强药学监护.方法:采用回顾性分析法,随机选取我院自2013年2月~2014年2月期间的处方病历资料共800份作为本次研究对象,探究、分析抗菌药物不合理应用的处方,从而采取有效的药学监护措施.结果:对800份处方病历进行分析后,了解到选药不合理的处方病历有200份,给药途径的不合理性和给药时间的不合理的病历有300份,抗菌药物的给药剂量不合理的病历有280份,预防用药不合理的病历有8份,处方书写不规范的病历有12份,表明:药学监护是保证抗菌药物合理应用的有效途径,且对抗菌药物的应用情况进行药学监护具有必要性.结论:临床治疗过程中,抗菌药物不合理应用的现象比较普遍,因此,要采取合理、有效的药学监护对策,提高抗菌药物应用的规范性和有效性,在保证患者临床治疗有效率的同时,降低患者在用药期间的不良反应发生率,提升药学服务质量.

  • 开展药学监护的重要意义

    作者:庞玉贤;庞玉杰;贺利明

    药学监护(Pharmaceutical Care,简称PC),是近年来国内外医院药学领域的热门话题,是医院实施医疗防治工作的重要一环,也是21世纪药剂科工作模式改革的又一个重要方面.现代医药学将从药品供应向药学监护转化.PC自美国学者首次提出至今已有10年时间,已得到世界范围内同行的普遍认可.随着社会的发展,健康需要PC,PC也是中国传统药师的出路.另外,随着社会的进步和人们健康观念的更新,开展药学监护具有重要的临床意义和长远的社会意义.

  • 药学监护在肠外肠内营养治疗中的干预作用

    作者:史金兰;尹燕;赵行行;董怡

    临床上越来越多使用肠内肠外营养,在使用过程中存在许多问题,临床药师可以从自己专业的角度对用药的合理性提出建议,促进临床药学的发展.

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