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比较归纳文献资料
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《疾病监测》1998-2002年引文统计分析
引文分析是利用各种数学和统计学方法、比较归纳等逻辑方法对科技期刊、论著、著者等各分析对象的引证和被引证现象进行分析,以便揭示出研究对象所具有的特征或它们之间的关系及其规律性的一种文献计量研究的方法.
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归纳教学法在解剖学教学中的应用
笔者自担任人体解剖学与组织学胚胎学教学多年来,在给学生授课过程中,有些解剖学内容:如解剖学知识点、名词、形态结构等,就会在我的脑海中久久回荡,解剖学中蕴藏着无尽的奥妙和有趣的结构,值得在教学中细细地品味,这就是我经常应用的品味归纳教学.通过对已学知识点的复习和回味,引出新的知识点,并对新旧知识点的比较归纳和反复地品味,找出它们之间的相似点和不同之处,达到对前后知识内容的掌握,同时也培养了学生的综合分析能力,进一步提高学生的自主学习能力.
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骨肿瘤的比较影像学思考
事物之间的同一性和差异性是比较方法的客观基础,不同影像技术各有其特点,但可互相补充,彼此印证,扬长避短,保证了对疾病快捷而全面性的认识.随着影像技术的日臻完善和经验的积累,有可能对各种影像技术进行比较归纳,可对在不同疾病中的诊断作用和限度进行综合评价,使比较影像的研究由可能变为现实.