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《疾病监测》1998-2002年引文统计分析
引文分析是利用各种数学和统计学方法、比较归纳等逻辑方法对科技期刊、论著、著者等各分析对象的引证和被引证现象进行分析,以便揭示出研究对象所具有的特征或它们之间的关系及其规律性的一种文献计量研究的方法.
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《生殖医学杂志》1992~2001年引文分析
引文分析是利用数学和统计学方法,采用比较、归纳、抽象及概括等逻辑方法,研究文献利用规律、进行客观评价、科学预测、揭示科学和社会关系中的数量特征和内在规律的文献计量研究方法.自20世纪20年代诞生,80年代引入我国,已经引起我国图书情报界的高度重视,也有相当一批论文采用此种方法评价论文、科学家、学术机构的水平;评估期刊质量、确定核心期刊、开展情报用户研究等工作.
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中医的证不同于西医的病
钱学森于上个世纪80年代即提出"发展中医要从中医唯象论着手研究".作为以治病救人为对象的学术研究与实践,决不可没有抽象思维的逻辑方法;具有久远文明史的中医学以抽象概念演绎证候、藏象、经络、腧穴的唯象认知方式,已经过无数次效果可靠的医疗活动的千锤百炼.故我们首先应遵循中医自身规律,还它以本来面目[1].笔者不揣冒昧陈述管窥之见者以俟博雅.
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中医概念研究的方法学探讨
概念是理论建构的细胞,理论可以说是概念的网络,要建构结构合理、层次清晰、逻辑自洽的中医理论体系,首先必须明晰中医理论基本概念的内涵与外廷,规范其表述,而逻辑学方法、发生学方法、诠释学方法对于中医学概念的研究均有不可替代的作用.
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《中华眼科杂志》引文分析
引文分析是利用数学和逻辑方法,对论文、期刊、著者等对象的引证或被引证现象及其规律进行分析,以揭示出他们所蕴含的研究对象和具有的特征,或对象之间的关系的过程[1].
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比较教学法在人体解剖学教学中的应用体会
从事人体解剖学教学多年,笔者通过自身不断探索研究,并且集思广益,与同行时常交流以及加强师生问的交流发现:虽然学习《人体解剖学》这门课方法多种多样,但有些方法却是百用百灵的,譬若比较教学法.比较是确定对象之间差异点和共同点的一种逻辑方法.比较方法是人类认识事物原始、基本的方法.运用比较方法是为了寻求事物之间种种异同点从而多角度、多方面、多层次地认识事物的属性[1].
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细菌内毒素检查法国内文献引文分析
引文分析法是指利用各种数学及统计学方法和比较、归纳、抽象、概括等逻辑方法,对文献的引用与被引用现象进行分析,以便揭示它们所蕴涵着的研究对象具有的规律.
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逻辑方法在中医领域的应用研究
任何一种理论要正确反映客观事物,就必须使思维遵循一定的逻辑规律.中医理论之所以能在一定程度上正确地反映自然、人体和疾病的本质和规律,就是因为中医思维遵循了一定的逻辑规律.通过研究发现,逻辑方法的运用遍及中医理论体系、中医经典著作以及中医教学等各个方面.
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中医学的逻辑方法
分析逻辑方法在中医学术理论构建中的作用,归纳中医学逻辑方法的基本特征是:多向性和多面性一体的特征、辩证思维的特征.提出阴阳相反和谐律和病证发展转化律是中医学辩证逻辑方法的基本规律.