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利用网络信息化技术支撑医院现代化科研管理要求
随着医学科学事业的迅速发展,医院的科研项目数和投资额度不断增多,人工管理的传统模式的弊端也逐渐凸现。该文针对现状,探讨了如何利用网络信息化技术建立科研管理系统,对科研人员、科研项目过程、科研成果、科研经费进行管理,并提供各类统计分析,为构建适应现代化医院的科研信息管理要求提供支撑。
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网络信息化在提高医院财务管理水平中的应用研究
在社会持续发展过程中,计算机网络技术的发展得到重大突破,且应用在多个领域当中.计算机技术的使用能够优化工作进度,提高工作效率,实现了财务电算、医保核算、电子档案等多种管理方案,而且使医院收费更加透明化,让医院财务管理和医院管理等工作的效率得到了全面提升,也为医院的决策提供了保障.
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发挥网络信息化优势加强医院感染管理
依托比较系统完整的信息网络,制作了<医院感染控制多媒体教学与临床>软件,采用网络信息化、数字化医院感染管理,突破了传统的思想观念、工作方法、教育培训方式,使信息交流方式比较灵活,减少了中间环节,提高了管理效率.
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不容忽视的社区护理工作
社区护理作为社区服务的重要内容之一[1],是在访问护理和公共卫生护理的基础上逐步发展而形成的,其结合了公共卫生学和护理学的理论和技能,应用于促进和维护社区全民健康,与全科医师工作互补,而不是仅局限于某个年龄群或某种疾病的护理,体现了全科性质的完整性的护理业务工作,是现代护理的一个主要分支.
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网络信息化客观结构化临床考核在妇产科临床技能考核中的应用
目的 探讨客观结构化临床考核(objective structured clinical examination,OSCE)结合智能网络信息化平台在妇产科临床技能考核中的价值.方法 将2017年在第二军医大学参加妇产科实习的临床医学生112人,随机分为实验组(网络信息化OSCE)及对照组(传统OSCE),通过教师及学生的问卷调查及答题成绩考核评价教学效果,分别用卡方检验及t检验作统计分析.结果 两种技能考核方式的问卷调查结果显示,无论是教师还是学生,在各项满意度指标中实验组均高于对照组,且差异均有统计学意义(P<0.05),实验组的考试总时间低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).实验组学生期末总成绩及其中的病例分析类型试题及临床操作考核成绩均高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05).结论 OSCE结合网络信息化系统在妇产科临床考核中有很大的优势,该系统将医学生在妇产科领域里的临床能力评估推向新的研究方向,并值得推广.
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基于网络信息化眼科课程互动教学模式的改革实践研究
随着多媒体与网络技术的蓬勃发展,信息化为教学模式、教学内容、教学手段的改革注入了新的活力,基于计算机网络教学课程的构建成为教学改革的热点之一[1,2].如何借助计算机网络平台改革传统课堂灌输式教学模式,转变为互动讨论式教学模式成为当前值得深入探讨研究的课题[3].
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领航军队网络信息化推进医疗服务新变革——访中国人民解放军第四五五医院院长徐祖铭
在接受采访之前,徐院长刚刚做完手术不久,大病初愈的他首次亮相便欣然接受了记者的采访.果敢、严谨、坚定的军人作风不免让我格外钦佩和感动.徐祖铭院长身材高大、热情豪爽,一早从家里赶到医院,便匆忙换上军装招待记者的拜访.记者了解到,徐院长是全军卫生经济管理委员会副主任委员、南京军区卫生经济管理委员会主任委员.他从事医院管理工作已经有20余年,担任院长也有15年.目前,由徐院长负责研制开发的军队区域医学服务网络系统已经取得了显著的成果,我们的谈话就此开始.
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基于网络信息化的虚拟生命科学馆数字化建设
随着物联网、云计算、大数据、泛在网络等一系列新型信息化技术的发展,虚拟仿真手段的应用已经逐渐深入到社会各个领域.高等医学教育在信息化浪潮的推动下,数字校园互联网建设也在不断推进.虚拟生命科学馆数字化建设既是医学高等院校借助互联网深化实践教学改革的重要内容,也是高校面向社会进行网络医学知识普及和健康宣传的窗口.以实体展馆为基础构建数字化生命科学馆能够在更为广阔的平台充分发挥其医学教学科研、健康科普教育效能.
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网络信息化教学在医学教学中的应用及发展前景
当今社会已经进入信息化时代,计算机网络发展迅速,利用网络信息化教学来推动高职教育教学改革,以更好地为师生服务,已经成为医学教育教学改革的重要目标.本文对医学网络信息化教学的特点、现状及发展等进行简析和探索,总结经验,为今后医学网络信息化教学做参考.
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网络信息化健康教育对手足口病患儿家长知识掌握情况的评价
目的:探讨网络信息化健康教育对手足口病患儿家长知识掌握情况的影响。方法:随机选取我院自2012年1月~2013年1月收治的68例手足病患儿家长作为研究对象,按收治时间的先后顺序等分为观察组和对照组,对照组患儿家长采用传统健康教育方式,观察组在此基础上采用网络信息化健康教育方式。2个月后,分别采用我院自制调查问卷了解患儿家长的知识掌握及对其对健康教育方式的满意情况。结果:观察组患儿家长对手足口病知识掌握情况以及对健康教育方式的满意度均明显优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:网络信息化健康教育能有效提高患儿家长对手足口病知识的掌握,帮助家长有效做好手足口病的预防工作,值得临床推广。
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网络信息化背景下医疗档案信息共享存在的问题及对策探讨
相对于美国等发达国家,我国医疗机构信息化建设起步较晚,发展尚未完善。近些年,国家加大对医疗机构信息化建设的支持与投入,医疗机构信息化建设因此得到蓬勃发展。在我国医疗机构信息化建设已有多年的建设历史[1]。2010年,我国用于医疗信息化建设资金达到27亿元。在此期间,为加快信息化建设步伐,我国推出了“3521”工程,是为“十二五”期间医疗事业卫生信息化建设总体构想,框架涵盖建设居民电子健康档案、电子病历等两个基础数据库和1个专用网络。另外要建设三级网络,包括国家级、省级和地市级卫生信息平台,包括医疗服务系统、新农合及综合管理系统、公共卫生系统、基本药物制度系统等多项业务。能够得出这样的结论,业界逐渐重视在网络信息下的医疗档案信息共享[2]。然而,目前医疗档案信息共享还存在一些弊端。
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网络信息化术后疼痛管理有效性研究
目的:通过网络信息化管理,将术后疼痛评估、护理记录、处理结果纳入网络电子病历,更加规范术后疼痛管理,提高术后镇痛有效性。方法选取2015年11-12月手术后患者3680例,按手术月份分为对照组和观察组2组。其中11月1850例为对照组采用传统术后疼痛管理,12月1830例为观察组采用医院信息系统和麻醉信息系统,将术后疼痛管理中的所有记录内容实行网络电子信息化管理,根据疼痛程度和镇痛方法不同选取不同的记录单,数据存储共享,出现问题报警提醒,及时处理。并建立网络镇痛中心微信公众平台,进行健康教育和信息交流。比较2组镇痛效果及患者满意度。结果对照组镇痛不全患者占12.5%(231/1850),多于观察组的4.2%(77/1830),差异有统计学意义(χ2=82.22,P<0.01)。观察组的满意度评分(5.9±3.7)分,高于对照组的(4.4±2.6)分,差异有统计学意义(χ2=2.10,P<0.05)。结论网络信息化术后疼痛管理,能有效提高术后镇痛效果,提高工作效率。
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医院网络信息化手术室模块在外科手术患者中的应用
目的 探讨基于医院网络信息化的手术室模块在外科手术患者中的应用效果.方法 该院2016年1~12月实施手术室医院网络信息化模块化管理,分析实施模块化管理实施前后对手术室护理管理质量及患者满意率的影响.结果 实施后外科护士在病房管理、基础护理、病历书写、护理记录、意外风险处理及总护理质量等方面评分较实施前显著提高,差异均有统计意义(均P<0.05).实施后患者医疗风险发生率、医疗纠纷发生率均低于实施前,而患者满意率高于实施前,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 基于医院网络信息化的手术室模块化管理能有效提高外科手术室护理质量,降低护理风险及医疗纠纷发生,提高患者满意度.
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网络信息化直报系统在护理安全不良事件管理中的应用
目的 建立并探讨网络信息化直报系统在护理不良事件管理的应用效果. 方法 设计护理不良事件直报系统模块并进行网络化管理,对系统实施前后的护理不良事件上报情况及差错发生率进行比较. 结果 采用网络信息化直报系统后,护理人员转变了对不良事件的认识,由原来不得不报的差错事故转变为有安全隐患的临界事件也积极主动上报,护理不良事件上报例数增加但一般差错发生率降低了,由67.2%下降至42.5%,差别具有统计学意义(P<0.05). 结论 采用网络信息化直报系统对护理不良事件进行管理,降低了护理差错发生率,提高护理质量,确保患者安全并促进护理质量持续改进.
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网络信息化管理模式在家庭病房中的应用
近年来,某地区各个干休所的军队离休老干部已经进入"两高期"(高龄、高发病期),致使医疗保障工作面临诸多新情况和新挑战.为了提高离休老干部们的医疗保障水平,缓解其住院床位紧张和个性化生活护理的矛盾,本院于2007年初正式成立了家庭病房科,配备了网络办公系统及通讯系统,取得良好效果.
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运用网络信息技术强化医院全成本核算
全成本核算是医院走"优质、低耗、高效"的重要途径,是医院建设和发展的必然趋势.部队医院开展全成本核算,有利于提高医院为部队服务的水平和综合保障能力,提高医院的社会效益、经济效益、技术效益和军事效益,推动医院的全面建设和发展.
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发挥网络技术优势强化医院成本核算
全成本核算是医院实现"优质、低耗、高效"的重要途径,是医院建设和发展的必然趋势,有利于提高医院为部队服务水平和综合保障能力,提高医院的经济效益,让病人享受高质量、高技术的医疗服务,提高医院的社会效益和技术效益,推动了医院的全面建设和发展.全成本核算又是一项繁杂的数据统计和分析工作,数据多、报表多,手工统计工作量大、难度大、速度慢、易出错.
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网络信息化OSCE在临床技能考核中的应用与探讨
随着医学生的增加及临床技能考核统计分析要求的提高,传统OSCE已经无法满足大规模考试的开展以及后续的统计分析.故我院顺应时代发展,引入了网络信息化OSCE.在此,对该考试模式运用的实际效果做些探讨.
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医学机能学实验教学中心教学平台的搭建
为了提高教学质量,改善教学环境,培养高素质创新型医学人才,不断提高实验技术人员的技术,按照学校"十一五"建设发展规划提出的要求,我们应以"高起点、高水平、高效益" 的标准建设实验教学中心;使之成为现代化的、综合性的、多功能的、开放性的、网络信息化的省级重点实验示范中心;所以搭建科学完善的机能学实验教学平台就显得尤为重要.
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高校青年教师师德建设的现状与对策
近几年,随着国家大力发展高等教育事业,高校的招生规模不断在扩大,高校教师队伍也在快速膨胀.每年有大批青年教师走上讲坛,担负起高校教学管理任务.由此,高校教师队伍的结构发生了很大变化:一方面,青年教师在高校教师队伍中的比例占到一半以上,并将逐渐成为高校教师队伍的主体,他们学历层次比较高,知识结构比较新,为高速发展的中国高等教育事业带来了生机与活力;另一方面,随着经济全球化和网络信息化的发展,各种思想和文化相互碰撞,使高校青年教师的价值观念也不同程度受到冲击和影响,表现出形形色色的价值失落和迷茫,出现了较普遍的职业道德失范现象,这也为高等教育的发展提出了新的研究课题.