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协同护理模式对血液透析患者自我护理能力和生活质量的影响
目的:探讨协同护理模式对血液透析患者自我护理能力和生活质量的影响.方法:选取2016年3月至2017年10月于我院行血液透析的92例患者作为此次研究对象,依据护理手段差异将其分为对照组与观察组,每组各46例,分别给予常规护理与协同护理模式,对比两组患者护理前后自护能力和生活质量的变化.结果:干预前,两组自护能力及生活质量评分对比均无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组自护理能力与生活质量评分均有所提高,且上升幅度远大于对照组,差异对比有意义(P<0.05).结论:协同护理模式的实施能够有效提高血液透析患者自我护理能力,进而改善患者生活质量,值得推广.
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协同护理模式对心肌梗死康复期患者自我护理能力及机体状态的影响
目的 探讨协同护理模式对心肌梗死康复期患者自我护理能力及机体状态的影响.方法选取2015年12月至2017年12月收治的64例心肌梗死康复期患者,随机分为观察组和对照组,各32例.对照组给予常规康复期指导,观察组采用协同护理模式进行干预,采用自我护理能力量表(ESCA)、西雅图心绞痛量表(SAQ),于干预前、干预1个月、3个月后评估两组自我护理能力、机体状态.结果干预1个月、3个月后观察组ESCA评分与SAQ评分均显著高于对照组(P<0.05).结论协同护理模式干预效果明显,能显著提高心肌梗死康复期患者的自我护理能力,改善患者机体状态.
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不同手术入路垂体瘤患者术后并发症的护理
目的 探讨不同手术入路垂体瘤患者术后并发症及护理措施.方法 选取2014年2月至2016年2月收洽的80例不同手术入路垂体瘤患者作为研究对象,对所有患者的临床资料进行回顾性分析,观察患者术后并发症发生情况,并总结护理措施.结果 护理措施主要为高钠血症护理措施、低钠血症护理措施、脑脊液漏护理措施.经治疗及护理后,经额入路患者中3例患者死亡,经鼻蝶窦入路患者均治愈出院.结论 不同手术入路垂体瘤切除手术后具有较高的并发症发生率,这就需要对患者进行观察,并实施有效的护理措施,促进患者尽早康复.
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协同护理对妊娠高血压综合征患者生活质量及影响因素研究
目的 探讨协同护理管理模式对妊娠高血压综合征患者生活质量的影响.方法 选取2016年11月至2017年6月在我院妇产科就诊的妊娠高血压综合征患者,按照入院时间分为对照组和观察组,对照组(n=47)给予常规护理模式,观察组(n=50)给予协同护理管理模式,比较两组患者入院时、术前3天的焦虑症状及术后生活质量.结果 两组患者入院时焦虑症状差异无统计学意义(p>0.05),术前3天时观察组患者焦虑症状显著改善,生活质量显著高于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05).结论 实施协同护理管理模式可以有效改善患者的术前焦虑症状和生活质量.
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协同护理模式对改善尿毒症血液透析患者依从性和自我护理能力的影响
目的:探讨协同护理模式对改善尿毒症血液透析患者依从性和自我护理能力的影响.方法:抽取62例进行血液透析的尿毒症患者作为研究对象,按病历随机分组,对照组进行常规护理,观察组在此基础上实行协同护理,观察两组患者进行血液透析的依从性和自我护理能力.结果:两组患者依从性及自护能力都较护理前有所提升,其中观察组提升幅度较大(P＜0.05).结论:协同护理模式能够改善尿毒症血液透析患者依从性和自我护理能力.
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协同护理模式预防高龄住院患者跌倒的效果
目的:探讨协同护理模式预防高龄住院患者跌倒的效果.方法:选取2012年2月至2014年11月在我院入住的102例高龄患者作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组各51例.对照组给予常规护理措施,观察组在此基础上给予协同护理模式.观察护理干预后两组患者的生活方式对比、自我护理能力及各维度得分进行比较.结果:护理干预后观察组的自我护理能力平均分为110.26分(±10.96)分明显高于对照组100.01分(±9.87)分;其生活方式也明显优于对照组(P＜0.05),同时观察组患者跌倒事件发生率(0％)也明显低于对照组(11.76％).结论:协同护理模式对高龄住院患者预防跌倒具有显著的效果,值得推广应用.
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协同护理模式在肺癌经支气管动脉介入治疗中的应用效果
目的：：观察协同护理模式在肺癌经支气管动脉介入治疗中的应用效果。方法：选取2013年8月至2016年5月我院收治的经支气管介入治疗的70例肺癌患者,随机分为A组和B组,各35例,A组给予常规治疗,B组在A组基础上给予协同护理,评价两组患者对介入治疗认知程度及格率、并发症发生率。结果：A组置管后1周、出院时对介入治疗程度及格率均显著低于B组,并发症发生率高于B组,两组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：在肺癌经支气管动脉介入治疗中应用协同护理模式有利于提高患者认知程度,并有效预防并发症,具有积极的临床使用和推广意义。
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协同护理模式对老年高血压患者自护能力的影响
目的:探讨协同护理模式对老年高血压患者自护能力的影响.方法:以82例老年高血压患者为研究对象,随机分为干预组和对照组,对照组患者实施内科常规护理,干预组实施协同护理,比较干预前后两组高血压患者自护能力的变化.结果:干预后干预组自护能力各维度及总分较干预前及对照组均有明显提高,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:协同护理模式可有效提高老年高血压患者的自护能力.
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协同护理模式对血液透析患者生活质量的影响
目的:研究协同护理模式对血液透析患者生活质量的影响.方法:将我院2015年1月至2015年12月血液透析患者90例分两组,常规模式组采用常规护理模式;协同模式组采用协同护理模式.就两组患者护理前后生活质量情况和对血液透析护理的满意度,在进行血液透析过程中出现的不良事件进行比较.结果:协同模式组对血液透析护理的满意度明显高于常规模式组,在进行血液透析过程中出现的不良事件明显低于常规模式组,差异有统计学意义(P＜0.05).护理前两组患者生活质量情况对比无显著差异(P＞0.05).协同模式组患者护理后生活质量情况均明显优于常规模式组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:协同护理模式对血液透析患者生活质量的影响大,可有效减少不良事件发生,改善患者生活质量,促进患者对护理服务满意度的提高,值得推广.
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协同护理模式在心内科护理当中的应用体会
目的：探讨、分析协同护理模式在心内科护理当中的应用体会。方法：收治心内科住院的患者178例，随机平分为两组，对照组实施专业护理，治疗组在此基础上同时采用协同护理模式。对比两组的住院时间、住院期间患者对护理服务的满意度及患者治疗的依从度等。结果：治疗组的平均住院时间短于对照组，患者主动治疗的依从度、平均得分、护理服务满意度均高于对照组，两组对比，差异具有统计学意义(P＜0.05)。讨论：对心内科的患者使用协同护理模式不仅能够有效地使患者较快康复，而且还能够增加患者护理服务的满意度。
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协同护理模式对冠心病介入治疗术后并发症的影响
目的：探讨协同护理模式对冠心病介入治疗术后并发症的影响。方法：收治行冠心病介入治疗患者74例，分两组，试验组45例实施协同护理；对照组29例实施常规护理，比较两组实施效果。结果：实施协同护理模式后，冠心病介入治疗术后并发症发生例数明显减少(P＜0.05)。结论：应用协同护理模式能显著降低冠心病介入治疗术后并发症的发生率。
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协同护理模式对老年高血压患者自护能力及生活质量的影响
目的:探讨协同护理模式对老年高血压患者自护能力及生活质量的影响.方法:收治老年高血压患者100例,随机分为观察组及对照组,对照组采用常规护理措施,观察组患者采用协同护理模式,比较两组护理效果.结果:干预后,两组患者的自护能力及生活质量均提高,且观察组显著高于对照组(P<0.05).结论:协同护理模式可显著提高患者的自护能力和生活质量.
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协同护理模式对降低儿童PICC非计划性换药率的影响
目的:探讨协同护理模式对降低儿童PICC非计划性换药率的影响.方法:收治白血病患儿60例,随机分为对照组和干预组.对照组采用常规护理,干预组采用协同护理模式,比较两组护理效果.结果:干预组并发症发生率明显低于对照组(P<0.05).结论:协同护理模式能有效降低儿童PICC非计划性换药率.
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协同护理模式应用于脊髓损伤患者康复训练中的效果
目的 :探讨协同护理模式应用于脊髓损伤患者康复训练中的效果.方法 :将74例脊髓损伤康复训练患者随机分为两组.对照组采用常规护理方法,观察组采用协同护理模式,比较两组患者的康复效果、生活质量、并发症发生情况.结果 :观察组护理后BI指数及FIM评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后SF-36评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 :协同护理模式应用于脊髓损伤患者康复训练中效果良好,利于提高患者的康复行为,改善独立生活能力,提高生活质量,具有积极的临床意义.
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协同护理模式对血液透析患者自我护理能力和透析治疗依从性的影响
目的 分析协同护理模式对血液透析患者自我保护能力与透析治疗依从性的影响.方法 选取2017年3月—2018年3月该院血液透析中心100例血透析患者作为研究对象,将患者随机分为对照组50例、观察组50例,给予对照组患者常规护理,观察组患者给予协同护理模式,比较两组患者自我护理能力与透析治疗依从性.结果 通过比较可知,观察组患者护理后自我护理能力总得分(130.42±15.36)分优于对照组(105.26±15.45)分,差异有统计学意义(t=7.364,P<0.05);且两组患者护理前透析治疗依从性无统计学意义(P>0.05),护理后,观察组患者用药依从性(25.34±1.46)分、透析方案依从性(24.26±1.68)分优于对照组患者用药依从性(23.52±1.24)分、透析方案依从性(20.18±1.39),差异有统计学意义(t=7.354、13.254,P<0.05).结论 对血液透析患者给予协同护理模式能够取得良好效果,其不仅有助于提高患者自我护理能,同时能提高患者透析治疗依从性,对提高患者生存质量与生存率发挥重要作用.因此,该护理模式值得在临床中推广应用.
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协同护理模式对老年慢性阻塞性肺疾病患者的影响
慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一组气流受限为特征的肺部疾病,气流受限不完全可逆,呈进行性发展,但是可以预防和治疗的疾病.COPD是呼吸系统疾病中的常见病和多发病,患病率和病死率均居高不下[1].截止目前,COPD仍然是一种不能治愈的疾病,现有的治疗手段仅能在一定程度上延缓其发展.针对此问题,采用了协同护理模式(CCM)这一护理模式,培养患者及家属大限度地参与健康护理的能力,取得了满意效果,现报告如下.
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协同护理模式对维持性血液透析患者依从性影响的教学体会
目的 探讨协同护理模式对维持性血液透析患者依从性影响的教学体会,为临床教学提供理论依据.方法 将2016年6月—2017年7月期间在该院实习生24名随机分为对照组和观察组,对照组采用传统带教学法进行临床教学,观察组采用协同护理模式对维持性血液透析患者依从性影响的教学模式进行教学,比较观察两组实习生的的教学效果.结果 经过不同的教学模式教学后,两组实习生成绩差异有统计学意义(P<0.05),观察组实习生的考试平均分为(92.69±3.98)分,对照组平均分为(81.73±2.65)分.实习过程中对教学病例患者依从性的比较,观察组患者的治疗依从性明显高于对照组(P<0.05).结论 协同护理模式对维持性血液透析患者依从性影响的教学,不仅可以使得实习生掌握血液透析的相关知识,还可以使学生增强与患者的沟通能力,提高学生对治疗依从性的掌握程度,增强学生解决问题的能力,激发学生的学习兴趣,提高学生对患者的护理能力,还可以提高学生对教学方法的满意度,值得在临床教学中推广应用.
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协同护理模式对阴虚热盛型T2DM患者出院后自我管理能力的影响
目的 探讨基于中医特色健康教育的协同护理模式(CCM)对阴虚热盛型T2DM(2型糖尿病)患者出院后自我管理能力的影响.方法 选取84例于2017年4月-2017年9月在河南省中医院内分泌科住院的阴虚热盛型T2DM患者进行观察,每组各42人.对照组给予常规护理,试验组在对照组的基础上采取基于中医特色健康教育的协同护理模式,干预3个月后,分别评估2组患者的2型糖尿病自我管理行为能力、糖尿病患者生存质量特异性、糖尿病知识测评及相关生理指标,探讨基于中医特色健康教育的协同护理模式对出院后阴虚热盛型2型糖尿病患者的干预效果.结果 试验组在2型糖尿病自我管理行为能力、糖尿病患者生存质量特异性、糖尿病知识测评得分与对照组相比,差异具有统计学意义(P＜0.05);干预组FPG、2hFBG与HbA1c显著低于对照组(P＜0.05).结论 患者出院后,协同护理干预小组成员继续运用协同护理模式随访患者、进行健康教育,可帮助患者在院外持续改善其自我管理能力、生活质量及血糖控制情况.基于中医特色健康教育的协同护理模式的干预效果明显优常规宣教和护理,值得进一步坚持和完善,为中医慢病管理模式提供依据.
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协同护理模式对慢性乙型病毒性肝炎患者疾病态度及 自我效能的影响
目的:了解慢性乙型病毒性肝炎患者应用协同护理模式干预对其疾病态度以及自我效能存在的影响.方法:将36例于2015年3月-2017年10月期间确诊为慢性乙型病毒性肝炎的患者以随机分配法平均划分为试验组与对照组.对照组患者进行常规护理干预,试验组则在对照组基础上应用协同护理模式.对两组患者治疗依从性和自我效能以及护理能力进行调查与分析.结果:试验组治疗依从性情况较对照组高,治疗总依从度为83.3％,对照组为38.9％,P<0.05,即差异具有统计学意义.对照组患者的自我效能以及护理能力评分分别为(21.2±4.5)分与(104.1±14.3)分,试验组为(31.9±5.2)分与(144.8±17.7)分,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:对慢性乙型病毒性肝炎疾病患者进行协同护理模式干预,患者治疗依从性较高,自我效能以及护理能力良好,具有较好的临床应用价值.
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协同护理模式在心内科护理中的实施效果
目的:探讨协同护理模式在心内科护理中的实施效果.方法:就浙江医院在2015年1月～2016年1月收治的心内科患者中,选择具有可比性的100例患者作为研究对象,将其随机分成观察组与对照组,对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组患者的护理基础上再给予协同护理模式,分别比较两组患者的一般情况、ESCA评分和ADL评分.结果:观察组患者的一般情况明显好于对照组患者的一般情况,观察组患者与对对照组患者在护理前ESCA评分和ADL评分差异不明显,护理后观察组患者的ESCA评分和ADL评分明显高于对照组患者的ESCA评分和ADL评分(P＜0.05).结论:协同护理模式能够有效提高心内科患者的自我护理能力和日常生活能力,提高护理质量的同时改善患者的预后.
