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温馨提示卡在骨科护理中的应用效果
目的:研究探讨温馨提示卡在骨科护理中的应用效果.方法:回顾性总结在我单位通过相同手术治疗的骨科病人,共计80例.收集整理其相关护理资料.结果:观察组病人在护理过程中使用温馨提示卡,病人平均住院时间为(5.6±1.1)天,明显低于对照组平均住院时间(8.7±2.4)天,差异有统计学意义(P<0.05),而观察组病人在护理满意度评分结果方面具有明显的优势[(93.4±3.2)VS(83.2±5.7)](P<0.05).结论:温馨提示卡在骨科病人护理中具有更有效的护理效果.
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温馨提示卡在消化内科患者健康教育中的应用
目的:分析温馨提示卡在消化内科患者健康教育中的应用价值.方法:对浙江省宁波市医疗中心李惠利东部医院146例消化内科患者行回顾性分析,用随机数据表法将其分为观察组和对照组两组,分别采用常规健康教育模式联合温馨提示卡与单纯常规健康教育模式,分析比较两组患者对疾病相关知识的掌握情况及满意程度.结果:观察组患者对医疗条件、疾病与治疗知识、医护配合常识、饮食注意事项及安全防护等方面的健康教育相关知识的知晓率,均明显高于对照组患者(P＜0.05).并且其入院介绍、饮食介绍、疾病知识介绍、特检流程介绍、出院流程介绍、出院指导、宣教方法等方面的满意程度,均明显高于对照组患者(P＜0.05).结论:温馨提示卡在消化内科患者的健康教育中占有举足轻重的地位,其具有提高健康教育相关知识知晓率、提高患者满意程度等诸多优势.
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温馨提示卡在普外科患者健康教育中的应用
目的:探讨温馨提示卡在普外科患者健康教育工作中的应用效果.方法:选取2013年2月～2016年2月在医院接受治疗的104例普外科患者作为此次研究对象,并将其随机分为观察组与对照组,每组患者52例,对照组患者采用常规的口头教育和健康教育,观察组患者在对照组的基础上加用温馨提示卡,比较两组患者健康知识达标率情况,比较两组患者满意度情况.结果:观察组患者入院知识、术前知识、术后知识、伤口知识、出院知识等达标率为96.15％、94.23％、98.08％、90.38％和98.08％,对照组患者达标率为78.85％、71.15％、75.00％、73.08％和76.92％,观察组明显高于对照组(P＜0.05);观察组患者的总满意度为98.08％,对照组为82.69％,两组之间差异显著(P＜0.05).结论:温馨提示卡在普外科患者健康教育中的应用效果显著,提高了患者对疾病知识的认知率,提高了患者满意度和治愈率.
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术前访视温馨提示卡的设计与应用
通常手术室护士在进行术前访视时,形式比较单一,都是拿着白纸黑字的表格到病房对病人进行术前访视.2005年11月-2006年6月,为提高手术室整体护理质量,我们在以往访视模式的基础上,自行设计了"心"形的术前访视温馨提示卡,在访视时交给病人或其家属.临床应用3000张,获得满意效果.
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温馨提示卡的制作、应用及效果评价
目的：为了提高患者对护理服务的满意度，体现示范病区“服务零距离，真情无极限”的服务理念。方法：在对住院患者中采用注重细节服务，人性化服务，创新采用各种温馨提示卡服务，并自行设置满意度调查表，评估此服务的实施效果。结果：创建温馨提示卡服务后患者满意度明显提高(P<0.01)。结论：温馨提示卡的使用提高了患者满意度，值得临床推广。
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男科病房温馨提示卡的设计及应用
现代男性生活压力大,生殖泌尿系统疾病频繁发生,男科诊疗范围主要包括泌尿系疾病、性传播疾病、男性不育、性功能障碍等疾病.男科疾病的治疗有其特殊性,因此男科病房的前列腺疾病、性功能障碍、男性不育患者,每天不仅需要给予静脉药物的使用,还需要做各种泌尿生殖系统的理疗项目.可见,由于服用药物、理疗项目较多且繁杂,患者极易出错,为此,探究提醒男科病房患者的有效方式显得尤为重要.本文主要介绍我院设计男科病房温馨提示卡,旨在提示患者,降低出错率.
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温馨提示卡在内分泌科护理中的应用
目的 探讨床头温馨提示卡在内分泌科临床工作中的应用及效果.方法 将160例内分泌科住院患者随机分为观察组和对照组各80例,两组均由护士向患者进行口头讲述特殊护理要求.观察组在此基础上采用自行设计的温馨提示卡设置提示内容,根据病情及时更改,不需要时及时取回.结果 观察组患者对健康教育内容的掌握程度及遵医行为的依从性明显高于对照组.结论 使用温馨提示卡管理可有效规范护理人员服务行为,提升护士价值,使护理人员大限度满足患者的需求,从而提高临床治疗效果和患者的满意度.
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温馨提示卡在肾内科住院患者实验室及其他特殊检查中的应用
目的 探讨温馨提示卡在肾内科住院患者实验室及其他特殊检查项目中的应用效果；方法 对300例入院患者进行护理干预,采用温馨提示卡对患者的实验室及其他特殊检查项目注意事项进行提示,确保患者对实验室化验项目及其他临床检查按时完成,提供确切临床诊断治疗护理依据.结果 通过温馨提示卡对住院患者实验室及其他检查前的应用,实验组对检查的知晓率和配合率高于对照组；实验组患者对护理服务的满意度高于对照组.结论 住院患者床头使用温馨提示卡提高住院患者对实验室及其他特殊检查的知晓率,有效提高医疗护理服务质量.
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温馨提示卡在提高患者遵医行为中的应用体会
目的：通过使用温馨提示卡提高患者遵医行为，保证患者得到及时正确的检查和治疗。方法制作空腹检查、留取血标本、手术、大小便常规、痰标本等检查项目的提示卡，挂于患者床头，结合口头宣教，告知患者留取标本的时间、禁食的时间、必要性和注意事项等。各班次护士根据所挂提示卡内容再次给予宣教并提醒。结果患者对提示内容的知晓率，手术、检查前禁食符合率均达到100%，大小便常规标本、痰培养标本的留取率和及时性较之前有显著提高。结论温馨提示卡的应用增强了宣教效果，提高了患者对健康教育内容的掌握程度及遵医行为的依从性。
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温馨服务卡在术前访视中的应用效果调查与分析
目的 为了使术前访视工作的内涵提高,有效性增加,价值充分体现,我们自制了"手术室温馨服务卡"应用于术前访视.方法 选择住院行择期手术患者共300例,单号150例作为对照组,双号150例作为实验组,对照组在术前1天下午进行一般的术前访视,口头告知术前注意事项、手术过程,麻醉方法 ,手术时配合要点及术后并发症的预防,测量并记录术前一天的脉搏、呼吸及血压.实验组在与对照组相同术前护理的基础上,发放温馨服务卡,逐条向患者讲解温馨服务卡上的内容,解答患者的疑问.结果 ①实验组术前准备完好率较对照组明显提高,降低了因术前准备不完善而延误手术的几率②缩短患者适应手术室环境的时间,③缓解手术患者进入手术室后的紧张情绪,有利于患者生命体征和心理状态平稳④提高患者对手术室护理的满意度 结论 :在术前访视时发放温馨卡,能方便患者记忆手术前注意事项,帮助手术室整体护理质量的提高,并与病房的整体护理自然融汇,使病人在住院期间享受到全程无间断的护理.
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监护温馨提示卡的临床应用观察
目的:探讨监护温馨提示卡的临床应用.方法:将458例胃肠道手术后需要监护的患者随机分为观察组和对照组,观察组228例,常规交待监护的配合要点并应用温馨提示卡;对照组230例只给予常规交待监护的配合要点.结果:两组比较患者自行移动或摘除电极片的例数、自行摘除血压袖带的例数、在监护仪附近使用手机例数、患者皮肤有痒感未及时告诉医务人员例数均有差异,观察组明显减少.结论:临床应用提示卡宣教效果好,提高了工作效率,值得临床推广应用.
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温馨提示卡在特需病房护理中的应用
目的 观察温馨提示卡在特需病房护理中的应用效果.方法 将该科收治的患者160例随机分为观察组和对照组各80例.对照组进行口头宣教各项检查护理的注意事项,观察组在此基础上采用自行设计的温馨提示卡进行宣教.比较2组健康教育知识知晓率和患者对护理工作的满意度.结果 观察组的患者及家属健康教育知识知晓率高于对照组,差异有显著统计学意义(P<0.01).观察组患者对护理工作的总满意度为95.0%(76/80)显著高于对照组的77.5%(62/80),差异有统计学意义(P<0.05).结论 特需病房住院患者应用温馨提示卡可显著提高患者及家属对疾病相关知识掌握,可有效为患者提供优质的护理服务,从而提高患者的满意度.
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温馨提示卡的设计及在骨折术后康复期的应用体会
2010年我院开展了以医疗安全为重点的医院管理年活动,笔者针对骨科具体情况设计了一种简单的卡片应用到临床,取得了良好的效果.我院骨科患者多数来自农村,以创伤患者居多,且受教育水平较低,缺乏医疗常识,遵医行为较差,住院时间较短.骨折患者需经历一个较长时间的骨折愈合及功能锻炼过程,在此过程中若不能得到良好的督促和指导,将会引起一系列的不良后果,如内固定物松动或折断、骨不愈合、功能恢复差等,给患者造成不必要的痛苦和经济负担,医疗质量也得不到保障.
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温馨提示卡应用于手术室人性化护理对改善病人焦虑的影响
[目的]探讨温馨提示卡应用于手术室人性化护理对改善病人焦虑的影响.[方法]我院经手术治疗的病人实行人性化护理208例,随机分为实验组和对照组,术前对照组实施常规护理,实验组实施人性化护理并配合温馨提示卡.[结果]与对照组相比,实验组病人焦虑状况有显著性改善.[结论]对病人实施人性化护理并配合温馨提示卡,与现代护理模式中视病人为一个生物、心理、社会的完整的人相符合的,是"以病人为中心"的整体护理模式的具体运用模式,是提高重视生命质量的体现.
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饮食温馨提示卡对咽喉头颈外科术后病人饮食知晓率的影响
[目的]探讨饮食温馨提示卡对咽喉头颈外科术后病人饮食知晓率的影响。[方法]将360例咽喉头颈外科术后病人随机分为观察组和对照组各180例，对照组采用常规口头健康教育方法，观察组在此基础上应用饮食温馨提示卡，比较两组病人术后饮食知晓率及满意度。[结果]观察组对饮食知识的知晓率及满意度均明显高于对照组(P <0.05)。[结论]对咽喉头颈外科术后病人进行口头健康教育的同时应用饮食温馨提示可提高病人对饮食的知晓率。
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温馨提示卡在住院病人中的应用研究
[目的]探讨温馨提示卡在住院病人中的应用.[方法]选择2009年1月-2009年3月在本院消化内科、肾脏风湿科、呼吸内科住院的病人1 297例作为观察组,使用自行设计的温馨提示卡,以2008年1月-2008年3月在消化内科、肾脏风湿科、呼吸内科住院的病人1 040例为对照组.[结果]护士对温馨提示卡的满意度为100.00%,病人对温馨提示卡的满意度为95.07%;观察组对护理工作满意度方面优于对照组(P＜0.05).[结论] 应用温馨提示卡提高了病人对护理服务的满意率,可在临床推广应用.
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床头温馨提示卡的应用及效果评价
[目的]探讨床头温馨提示卡在临床工作中的应用及效果.[方法]自行设计及制作温馨提示卡,根据病人的特殊护理要求设置提示内容,并根据病情及时更改,不需要时及时取回.[结果]设置温馨提示卡前后对病人特殊护理要求的知晓率:非管床医务人员由35%上升至100%,病人及陪护人员由65%上升至100%,运输队员合理使用运输工具运送病人由65%上升至100%.[结论]设置床头温馨提示卡可显著提高病人及家属、医务人员、运输队员对病人特殊护理要求的知晓率,从而提高医疗护理质量和工作效率.
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温馨提示卡在消化内科健康教育中的应用
目的:探讨温馨提示卡在消化内科健康教育中的应用效果及应用价值.方法:取我院消化内科患者120例,将其随机平分为对照组和实验组各60例,对照组患者由护士进行口头健康教育,实验组患者在接受口头教育的基础上,采用医院自行设计的温馨提示卡进行健康教育.结果:实验组患者对于护士健康教育的满意程度明显高于对照组患者对于护士健康教育的满意程度,两者比较差异有显著性(P<0.05);对照组患者对于相关知识问答的知晓率为71.67%,实验组患者对于相关知识问答的知晓率为91.67%,明显高于对照组,两者患者比较差异有显著性(P<0.05).结论:温馨提示卡能够提高患者的满意度,提高患者对于疾病的知晓率,从而提高了健康教育的效果和护理服务质量,此法值得在临床上使用和推广.
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品管圈在提高普外科住院患者护理服务满意度
目的：探讨品管圈活动对提高普外科住院患者护理服务满意度的效果。方法：发放住院患者护理服务满意度调查表，调查在开展品管圈活动前后科室住院患者对护理工作的满意度。由本病区9位护理人员组成品管圈，采用头脑风暴法及各种QC手法分析存在的问题，采取相应措施解决。结果：实施品管圈后，住院患者对护理服务健康教育部分满意度有了明显增加，由改善前的80分提高到改善后的94分，活动前后圈员沟通能力等无形成果的差异有统计学意义（P ＝0.00），圈员整体素质有显著提高。结论：品管圈活动是提高住院患者对护理工作满意度的有效方法。
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浅谈温馨提示卡在普外科健康教育工作中的应用价值
目的：探讨分析温馨提示卡在普外科健康教育工作中的应用价值。方法：选取2014年8月至2014年10月间我科室收治的住院患者180例作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组（90例）和实验组（90例），为对照组患者进行口头健康教育，为实验组患者在进行口头健康教育的基础上，使用温馨提示卡对其进行健康指导，观察对比两组患者对护理工作的满意度，并将对比的结果及两组患者的临床资料进行回顾性的分析。结果：在实验组90例患者中，对护理工作表示非常满意的患者有32例，表示满意的患者有31例，表示一般满意的患者有16例，表示不满意的患者有11例，总满意度为70.0%；在对照组90例患者中，对护理工作表示非常满意的患者有22例，表示满意的患者有18例，表示一般满意的患者有30例，表示不满意的患者有20例，总满意度为44.4%。实验组患者对护理工作的满意度明显高于对照组患者，差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论：使用温馨提示卡对普外科患者进行健康教育的临床效果显著，此方法不仅能帮助患者形成良好的健康行为，还能提高其对护理工作的满意度，值得在临床上推广应用。
