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方式与特点文献资料
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中南大学医学教改班人体解剖学教学特点与体会
作为中南大学引进"全球医学教育低基本要求"和"本科学教育国际标准"两个国际标准,用国际化的标准对本土化培养组建的2006级"医学教育国际标准本土化教改班"(下称教改班)学生,经过人体解剖学完整课程学习后,对教改班人体解剖学的教学方式与特点以及自身学习的经验与体会进行如下总结.
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多媒体教材在医学教育中的应用价值分析
20世纪90年代以来,多媒体技术迅速兴起,其应用已深入到社会多个领域,对人类的生产方式、工作方式和学习方式带来了巨大的变革.特别是多媒体计算机具有的图文并茂、丰富多彩的人机交互方式与特点,在教育领域的应用必将会改变传统的教学模式、教学内容、教学手段、教学方法等,终导致整个教育思想、教学理论,甚至教育体制的根本变革.因此多媒体教学在教学改革中起着举足轻重的作用,而多媒体教学除了多媒体技术提供先进的硬件支持外,更重要的是多媒体教材的应用所体现的价值.