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心理热线
儿童多动障碍的临床表现问:我外甥9岁,上小学四年级.因顽皮多动,上课注意力不集中,在当地儿童医院心理科就医.自幼十分活跃好动,聪颖,6岁入学,开始成绩好,以后逐渐沦为中下等.上学听课一直不认真,注意力分散,很少能坚持听课10分钟以上,小动作多,或玩铅笔、玩课本,或与同学说话,破坏课堂秩序,做作业丢三落四.这个本上写写,那个本上画画,或东一字西一句的乱涂,不能善始善终.
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应用注意力缺陷测试仪检测儿童多动障碍的体会
儿童多动障碍(ADHD)是一种早年发生的,具有遗传特性的、发展性精神障碍,如何正确早期检测出本病是非常关键的.
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头针加体针治疗儿童多动症20例
儿童多动障碍(hyperkinetic disorder)亦称儿童注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperkinetic disorder,ADHD),是儿童时期较为常见的一种行为障碍,主要表现是与年龄不相称的注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度及冲动等,同时还伴有多种心理障碍如品行障碍、对立违抗性障碍、情绪障碍及学习障碍等等[1].本病病因尚不明确,目前认为与精神发育损伤、遗传因素及社会、心理、环境、产伤等因素有关,铅、锌、镁等微量元素的改变有关.笔者用针刺治疗儿童多动症效果较好,介绍如下.