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海训应激对某部陆军士兵心理健康的影响
目的:了解海上训练应激对陆军士兵心理健康水平的影响.方法:应用SCL-90量表对参加海训的陆军士兵进行心理测试分析.结果:陆军士兵参加海训1个月时,其诸多因子分显著高于海训前得分.海训过程中北方籍士兵的忧郁(1.93±0.55)、焦虑(1.92±0.62)和恐怖(1.63±0.63)因子分显著高于南方籍士兵同因子分(1.77±0.71、1.70±0.63、1.51±0.60);独生子女士兵忧郁(1.97±0.61)、焦虑(1.94±0.58)和偏执(1.60±0.58)因子分显著高于非独生子女士兵同因子分(1.76±0.62、1.70±0.65、1.49±0.52);一年兵躯体化(2.08±0.68)、焦虑(1.87±0.66)、恐怖(1.62±0.53)因子分显著高于二年兵的同因子分(1.96±0.59、1.75±0.61、1.53±0.47);步兵、装甲兵躯体化、恐怖、忧郁因子分显著高于炮兵.结论:高强度海训应激可使军人心理健康水平降低;北方籍士兵、独生子女士兵、一年兵及步兵和装甲兵对海训应激的心理反应较大.应针对不同士兵对海训应激的心理反应特点,做好心理教育和心理调节工作.
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海训应激对陆军士兵心理健康的影响
目的 调查某内陆陆军海上适应性训练(以下简称"海训")士兵的心理健康状况及其影响因素,为采取相应的对策提供依据.方法 采用症状自评量表(SCL-90)和自制调查问卷对某部2 068名海训士兵进行测查.结果 海训士兵SCL-90中恐怖因子分高于中国常模,强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对因子分及总均分低于中国常模,而各因子分及总分均低于中国军人常模,差异均有显著性(P《0.01);农村籍、不会游泳的士兵心理健康状况均明显低于城镇籍及会游泳士兵(P《0.05,P《0.01).结论 海训士兵心理健康状况良好,受海训影响不大,但有15.0%的士兵存在不同程度的心理健康问题,从农村入伍、不熟悉水性等因素可能是海上训练心理障碍发生的促进因素.应针对士兵海训应激心理反应特点,做好心理教育和心理调节工作.
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海训应激对战士心理和体能的影响
目的 研究海训对战士心理和体能的影响,为身心卫生保健、提高部队战斗力提供依据.方法 对参加海训士兵在训练前和训练末期,采用自行设计的调查表和常规方法检测,对某师两个团共445名士兵进行问卷调查和体格检查.结果 海训前期与海训末期比较,士兵对濒海训练的态度比较有显著性差异(P＜0.05);强化训练后游泳方面的体能比较有显著差异(P＜0.05),海训后期心率、收缩压和舒张压较海训前期均有显著改善(P＜0.05),肌肉痉挛比较均有显著性差异(P＜0.05).结论 受训士兵濒海训练应激心理适应能力及体能方面都得到了增强,但有23.37%的士兵对海训热情不高,心理负担较重.科学指导下,有效的、循序渐进的海训方法和针对性地对海训士兵进行心理健康疏导,对提高海上训练水平、减少海训伤、提高部队战斗力有指导意义.
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海训应激对军人情绪及生理功能的影响
目的 研究海训应激对军人情绪和生理功能的影响,为身心卫生保健提供依据.方法 对参加海训士兵在训练前和训练中期,应用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)对其情绪进行测评,采用超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)和皮质醇(C)对其生理功能进行测评.结果 海训中期与海训前比较,士兵SDS、SAS评分显著性升高(P＜0.01),血MDA含量、C浓度显著性增加(P＜0.01),SOD活性显著性降低(P＜0.01) .结论 海训应激可使军人抑郁、焦虑症状评分升高,机体抗氧化能力和免疫功能受到抑制;卫勤部门应做好参训人员的卫生保障工作.
