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家庭干预模式在肺结核防治中的应用
目的：分析家庭干预模式在肺结核防治中的临床应用效果。方法：将120例肺结核患者随机分成观察组和对照组，每组60例，对照组患者给予常规护理方式，观察组患者在此基础上给予家庭干预模式护理，比较两组患者的护理效果。结果：观察组患者的总有效率为96.7%，对照组患者的总有效率为70.0%，数据差异显著，具有统计学意义（P<0.05)。结论：家庭干预模式在肺结核防治中效果显著，对缓解患者的病情，提高患者的生活质量具有重要意义，值得参考。
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家庭干预模式在肺结核防治中的应用实践及价值探析
目的：探讨家庭干预模式在肺结核防治实践中的应用价值。方法：将我院收治的64例肺结核患者平均分为观察组对照组。观察组出院后采用家庭干预模式进行干预护理。对照组患者出院后不予以干预护理。结果：实施干预护理后观察组患者的遵医嘱行为、自护能力明显优于对照组患者（P<0.05），复发率为18.6%，明显低于对照组患者的43.6%（P<0.05），复发间隔时间明显长于对照组患者（P<0.05）。结论：对肺结核患者实施家庭干预护理，可有效提高患者的治疗依从性，改善患者临床治疗效果，促进患者早日康复。
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家庭干预模式对肺结核防治作用的研究
目的 了解传统督导化疗管理对肺结核防治效果的现状,展开家庭干预模式对肺结核防治效果的研究,并予与推广.方法 通过对唐山市XX区2008年302名肺结核患者督导化疗规范管理和治疗效果情况进行调查.结果 2008年唐山市XX区肺结核传统督导化疗规范管理率为45.03％；32.12％的患者接受了家庭干预模式的督导化疗管理,余22.85％的患者为自行服药.结论 传统的肺结核短程督导化疗管理质量低,不能达到肺结核防治的高治愈率、高知晓率的要求[1]；以患者家属为重点的家庭干预模式对提高督导化疗管理质量和肺结核防治效果有显著作用,应加以规范并给予推广.
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家庭干预模式对以阴性症状为主的精神分裂症患者疗效的影响
目的 探讨家庭干预模式对以阴性症状为主的精神分裂症患者疗效的影响.方法 将120例以阴性症状为主的精神分裂症患者随机分为观察组和对照组各60例,观察组在常规护理基础上予以家庭干预模式参与治疗,对照组实施常规护理.共观察12周,于治疗前及治疗6,12周末采用护士用住院患者观察量表(NOSIE)、阴性症状量表(SANS)评定其对精神分裂症患者疗效的影响.结果 入院时2组患者NOSIE评分、SANS评分比较,无差异；治疗6周末和12周末,2组NOSIE评分、SANS评分及各因子分均优于治疗前,差异显著；观察组NOSIE评分、SANS评分及各因子分均优于对照组,差异显著.结论 家庭干预模式能有效缓解精神分裂症患者的阴性症状,提高临床疗效,是辅助治疗慢性精神分裂症患者的一种有效方法.
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家庭干预模式对网瘾患者家属心理健康及应对方式的影响
目的：：探讨家庭干预模式对网络成瘾患者家属心理健康和应对方式的影响。方法：将120名网络成瘾患者家属按住院单双号分为观察组和对照组各60名，对照组给予患者常规陪护，观察组在患者住院期间全程陪护并同步参与治疗护理全过程；比较干预前和实施干预20周时，两组症状自评量表(SCL-90)和简易应对方式问卷(SCSQ)评分。结果：观察组干预后的人际关系敏感、偏执因子与干预前比较差异有统计学意义(P<0.05)，躯体化、抑郁、焦虑、敌意及总均分与干预前比较差异有显著统计学意义(P<0.01)，而对照组各因子均无显著性变化；观察组干预后积极应对因子分高于对照组，而消极应对因子分低于对照组，差异均有显著统计学意义(P<0.01)。结论：实施家庭干预对网络成瘾患者家属有积极的影响，可以有效改善患者家属的心理健康水平和应对方式。
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Friedman家庭评估模式在社区脑瘫儿童康复中的应用
目的 探讨Friedman家庭评估模式在社区脑瘫儿童康复治疗中的应用效果.方法 选取4个社区卫生服务中心在册脑瘫儿童120例,随机分为观察组和对照组,每组60例.对照组给予常规脑瘫患儿康复指导,观察组在此基础上实施Friedman家庭评估模式进行护理.两组分别在干预前和干预6个月后采用PALCI评价法,对P、A、L、C、I五个项目进行评分,同时采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对儿童家长负性情绪进行评定.结果 观察组在干预后脑瘫患儿生活质量明显提高,且日常生活能力与对照组比较,差异有统计学意义(P＜0.05),干预6个月后干预组患儿家长焦虑、抑郁的评分与对照组比较有显著改善,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 Friedman家庭干预模式对脑瘫儿童的日常生活能力有显著改善作用,同时可以改善患儿家长的心理状况.
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家庭干预模式在儿童孤独症谱系障碍中的临床研究
目的 研究家庭干预模式在儿童孤独症谱系障碍(ASD)中的临床应用效果,为其应用于临床提供证据.方法 选取襄阳市妇幼保健院2017年4月-2018年4月期间收治的76例ASD患儿作为研究对象,以是否进行家庭训练分为观察组(n=43)和对照组(n=33),对照组患儿予以上午医院规范训练,在家不训练;观察组患儿则上午在医院训练,其他时间由家长在家随时随地训练,分别对两组患儿治疗前后的ASD治疗评估量表(ATEC)和ASD行为量表评分(ABC)进行比较,同时评定两组儿童的面部表情卡配对情况.结果 治疗前,观察组和对照组患儿ATEC和ABC量表评分差异均无统计学意义(t=0.21、0.24,P＞0.05);治疗后,观察组患儿的ATEC和ABC量表评分均明显低于对照组,差异均有统计学意义(t=8.55、9.51,P＜0.05),也低于治疗前(t=7.02、10.97,P＜0.05);另外,两组患儿间伤心、高兴、生气、害怕等面部表情卡配对情况指标差异比较具有统计学意义(t=12.14、8.16、8.34、4.31,P＜0.05).结论 医院结合家庭进行ASD综合干预能取得更好的效果,值得在其康复治疗中推广应用.
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肺结核防治中家庭干预模式的应用研究
目的：探索应用家庭干预模式对肺结核防治的临床效果。方法：选择2012年2月至12月在本院治疗的48例肺结核病患者，随机选择24例采用传统的健康教育护理的患者作为对照组，随机选择24例采用家庭干预模式进行干扰护理的患者作为观察组，经过一段时间的护理后，对患者进行回访和调查，对患者的依从性、自护能力、健康行为、满意度及临床治愈率情况进行统计，并将所得到的数据进行整理分析，得出结果。结果：采用家庭干预模式进行干扰护理的观察组患者的满意度为97．0％、依从性、自护能力和健康行为等明显提高和改善，并且各指标明显好于对照组。观察组有20例患者治愈，治愈率83．3％，对照组有13例患者治愈，治愈率为54．2％，观察组治愈率明显高于对照组，经统计学分析，两组差异具有统计学意义（P ＜0．05）。结论：采用家庭干预模式对肺结核患者的防治，在患者的满意度、依从性、自护能力和健康行为以及治愈率方面均优于采用采用传统的健康教育护理患者，并且家庭干预模式护理可以有效的加强医患关系，提高患者在治疗和护理时的配合程度，患者的满意度和疗效效果均得到了有效的提高。值得在临床护理上推广。
