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融合型试题文献资料
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融合型试题在医学考试中的应用探索
融合型试题是一种将基础医学、医学人文、公共卫生知识整合到临床病例中进行考核的命题模式。本文采用专家判断法，由23名专家判断18道融合型试题的考察内容与临床实际工作联系是否密切，在临床教学中的重要性以及与考试目标的吻合程度。采用问卷调查法了解4077位医学生对于融合型试题适应性的评价。结果发现，专家认为融合型试题更加注重临床决策能力的考核，而不仅仅是知识的回忆，与临床实际工作联系紧密，与考试目标的吻合程度更高；考生基本适应考试中的融合型试题，并对此题型持肯定态度。
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融合型试题在口腔执业医师资格考试中测试效果的初步观察
目的：初步观察融合型试题在口腔执业医师资格考试中的测量效果。方法抽样选取部分历年实测试题，应用多专业融合试题开发方式对其进行改造后再次施测，分析试题融合前后难易度及区分度参数变异情况，采用配对设计资料t检验方法进行统计分析。结果试题经多专业融合改造后，难易度无明显变化，区分度却显著提高；并且这一规律集中体现在成绩中间组考生群体。结论提示融合型试题在口腔执业医师资格考试中具有较好的测量效果。
关键词： 融合型试题 口腔执业医师资格考试 口腔医学 教育测量
