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儿童语言习得理论在人工耳蜗术后康复中的理解和应用
目的 探讨儿童语言习得理论在人工耳蜗术后康复训练中的应用,以期为人工耳蜗术后康复提供理论基础.方法 结合相关理论,阐述儿童语言习得理论在康复实践中的应用.结果 儿童语言习得理论在人工耳蜗术后康复中具有广泛的应用基础,并发挥着重要的作用.结论 儿童语言习得理论为人工耳蜗术后康复提供理论支持,并为术后康复的有效进行提供了坚实的方法 论依据.
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语前聋儿童人工耳蜗植入术后听觉语言康复效果分析
目的通过对植入人工耳蜗的语前聋儿童的言语听觉能力的评估,探讨人工耳蜗植入在语前聋儿童听觉言语康复中的应用及影响康复的相关因素.方法以<聋儿听觉言语康复评估方法>作为测试蓝本,对16例植入人工耳蜗的语前聋儿童均进行韵母、声母、数字、声调、单音节词、双音节词、三音节词及短句识别的测试、对9例使用人工耳蜗时间超过1年的语前聋儿童进行开放项列字词和开放项列短句识别测试.结果所有人工耳蜗使用者的各项测试结果大于机会水平,且在术后1年的进步为迅速,随着使用时间延长,听觉言语能力稳定提高;进步的快慢与植入时年龄,耳蜗的使用时间,正规的言语训练及个体差异性等因素有关.结论对极重度语前聋儿童应尽早行人工耳蜗植入术及进行积极康复.
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先天性聋哑的防治与听觉语言康复
随着社会的不断进步，经济的不断发展，医学技术也有了很大的提高。医学在人类的生活中起着很大的作用，是国家和人民赖以生存的根本，医学的技术是衡量一个国家经济和建设是否发达，人民的生活质量是否优质的重要标准。近年来，随着我国国力的不断增强，对医学的建设也越来越重视，国民的身体健康素质是一个国家国力的体现，因此，医学的发展是我们不能忽视的重要问题，特别是先天性聋哑的防治与听觉语言的康复的发展，现在越来越受到了重视，下面笔者就先天性聋哑的防治与听觉语言康复向大家作出一些介绍，希望能够对相关人士有一些帮助。
