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  • 不同给药方案对阴道炎患者阴道乳酸菌恢复及复发率的影响

    作者:管庆红;陈迪文;吴美芬;蓝秀莲;吴新琼

    目的:探讨不同给药方案对阴道炎患者阴道乳酸菌恢复及复发率的影响。方法:回顾性分析2011年5月至2013年5月我院收治的500例阴道炎患者的临床资料。结果:观察组患者的阴道乳酸杆菌检出率(72%)和阳性菌株产H2 O2乳杆菌比例(72%)均明显比对照组(28%,20%)高(P<0.05);观察组患者乳酸杆菌+、++分布率(8%、12%)均明显比对照组(54%、38%)低(P<0.05),+++、++++分布率(28%、52%)均明显比对照组6.4%、1.6%高(P<0.05);观察组患者的复发率(3.2%)明显比对照组(24%)低(P<0.05)。结论:乳酸菌阴道胶囊治疗阴道炎安全有效。

  • 浅析PCR检验法在阴道炎患者细菌检验中的应用效果

    作者:常新剑;裴秋玲

    目的:探讨PCR检验法在阴道炎患者细菌检验中的临床效果。方法:对2013年11月~2014年11月期间我院收治的161例细菌性阴道炎患者的临床资料进行回顾性研究。对这161例患者白带中的加德纳菌均使用实验室综合检测法、PCR检测法和革兰染色检测法进行检测。然后,比较用PCR检测法和革兰染色检测法对患者白带中的加德纳菌进行检测的阳性率。结果:进行实验室综合检测的结果为,这161例患者白带中的加德纳菌均为阳性,且其均被确诊患有细菌性阴道炎。对这161例患者白带中的加德纳菌使用革兰氏染色检测法进行检测的阳性率为74%,对这161例患者白带中的加德纳菌使用PCR检测法进行检测的阳性率为93.75%。用PCR检测法对患者白带中的加德纳菌进行检测的阳性率明显高于用革兰氏染色法对患者白带中的加德纳菌进行检测的阳性率,二者相比差异具有显著性( p <0.001)。结论:使用PCR检测法和革兰染色检测法对患者进行细菌检测均具有一定的实时性效果。但是,使用PCR检测法对患者白带中的加德纳菌进行检测的准确性更高,而且此检测方法可操作性更强,可满足临床上对阴道炎患者进行细菌检测的需求。因此,可将PCR检测法作为对阴道炎患者进行细菌检查的首选方法。

  • 64例阴道炎患者的中医护理

    作者:张静霞

    阴道炎是不同病因引起的多种阴道粘膜炎性疾病的总称,是育龄妇女常见阴道感染疾病、多发病之一.在正常生理状态,阴道的组织解剖学及生物化学特点足以防御外界微生物的侵袭.如果遭到破坏,则病原菌即可趁机而人,借种种因素,导致阴道炎症.近年来,我们对64例阴道炎患者进行了临床治疗与中医护理,获得了满意的疗效,现报道如下.

  • 健康教育干预在阴道炎护理中的应用

    作者:赵作君;祁燕

    目的分析健康教育干预在阴道炎护理中的应用价值。方法我院在2013年12月~2014年12月从收治的阴道炎患者中抽取100例患者,随机分为对照组、实验组,每组有50例患者。对照组进行常规护理,实验组在常规护理的基础之上再进行健康教育干预。对比两组患者的护理效果。结果实验组各项指标均优于对照组,两组对比差异显著(<0.05)。结论健康教育干预对阴道炎患者有着明显的护理效果,患者恢复情况较好,值得在临床护理中推广使用。

  • 研究阴道炎患者临床护理与健康教育方法

    作者:王文英

    目的:研究阴道炎患者临床护理与健康教育方法.方法:随机抽取2016年2月到2017年2月本院收治的80例阴道炎患者,双盲法纳入教育组与参照组(n=40).为两组患者均实施常规护理,教育组在此基础上实施健康教育,对比两组患者的临床治疗总有效率.结果:参照组患者的临床治疗总有效率为85.0%,数据比较显著低于教育组患者总有效率97.5%,组间差异比较具有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育在阴道炎患者治疗期间的应用,能够增强患者的阴道炎知识掌握能力,提升患者的临床治疗总有效率,健康教育价值突出.

  • 门诊妇科护理中应用健康教育对阴道炎患者依从性的影响研究

    作者:贺晓霞

    目的:探究门诊妇科护理中应用健康教育对阴道炎患者依从性的影响效果.方法:以我院门诊妇科治疗的86例阴道炎患者为研究对象,随机分为两组,对照组(43例)采用常规护理,实验组(43例)在常规护理基础上应用健康教育干预,对比两组患者的护理效果与依从性.结果:实验组患者治疗总有效率为93.0%,明显优于对照组的79.1%,且实验组依从率(90.7%)与对照组依从率(76.7%)比较,P<0.05,差异显著,具有统计学意义.结论:在门诊妇科护理中对阴道炎患者采用健康教育干预,可以显著提高护理效果,促使患者依从性提高,缩短患者康复时间,具有较高的临床应用价值.

  • 健康教育在阴道炎患者临床护理中应用的重要性研究

    作者:李德先

    目的:分析健康教育在阴道炎患者临床护理中应用的重要性.方法:选取2015年8月到2016年9月在本院接受治疗的102例阴道炎患者,按照患者入院顺序分为干预组与常规组(n=51).为常规组实施基本护理干预方式,在此基础上对干预组患者实施健康教育指导,对比两组患者的临床治疗效果以及患者的护理质量评分.结果:常规组与干预组患者的临床治疗总有效率分别为88.24%、98.04%,差异比较具有统计学意义(P<0.05).干预组患者各项护理质量评分均高于常规组患者,数据对比差异显著(P<0.05).结论:健康教育在阴道炎患者临床护理中的应用,有助于提升患者的健康知识掌握质量,增加治愈的患者数量,对阴道炎患者的临床治疗能够产生积极的影响,建议广泛应用.

  • 心理健康教育应用于乡镇医院阴道炎患者中的效果观察与系统评价

    作者:肖立兰

    目的 探究心理健康教育应用于乡镇医院阴道炎患者中的效果与系统评价.方法 选取2017年3月~2018年3月乡镇医院接收的阴道炎患者100例作为研究对象,根据患者的入院治疗先后顺序将其随机分为实验组和对照组,各50例,分别给予其心理健康教育和常规治疗护理工作,对其工作的开展效果进行比较.结果 实验组患者护理后的SAS、SDS评分均明显高于对照组,表明其抑郁、焦虑情况得以好转,护理方法更加有效,并且,实验组患者和对照组患者所对应的患者依从率分别为96.00%和82.00%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 心理健康教育应用于乡镇医院阴道炎患者中的应用效果较好,能够有效改善患者的心理状况,提高患者护理满意度,值得推广.

  • 健康教育干预在阴道炎护理中的临床价值分析

    作者:邓琴

    目的:探讨健康教育干预在阴道炎护理中的临床价值.方法:将2016年1月至2017年12月来我院进行治疗的阴道炎患者作为研究对象,所研究的例数为100例,随机将他们平均分为两组,每组50例,分别为对照组和观察组.对照组采用常规护理手段,而观察组在常规护理干预的基础上加以健康教育干预.对比两组患者治疗健康知识掌握、满意度以及治疗有效性.结果:在患者的健康知识掌握上,观察组患者和对照组患者在护理前对相关知识的掌握没有存在差异,但是在护理之后,两组虽然均有所改善,但是观察组的改善更加明显,两组在护理之后的评分数值产生的差异且显著(p值小于0.05);在患者的护理满意度上,观察组满意的例数为49例(占比为98.0%),高于对照组的39例(占比78.0%),两组存在差异且显著(p值小于0.05);在治疗有效性上,观察组50例患者中被有效治疗的例数为48例,有效治疗率为96.0%,对照组50例患者中被有效治疗的例数为34例,有效治疗率为68.0%,两组存在差异且显著(p值小于0.05).结论:对于阴道炎女性患者而言,实行基础护理加健康教育干预能够促进患者对护理满意度的有效改善,同时还能够有效提高患者的有效治疗率,同时还能够增加患者对相关知识的掌握,该手段值得广泛临床推广.

  • 阴道炎患者用药依从性差的原因分析及对策研究

    作者:张玉青

    目的:通过对用药依从性差的阴道炎患者进行调查,分析产生用药依从性差的原因,在此基础上提出相应的对策以期来提高阴道炎患者用药的依从性.方法:对我院在2010年3月-2012年3月就诊的138例阴道炎患者采取问卷调查的形式来调查患者的用药依从性,然后对收回的问卷进行统计分析,从分析中找出导致患者用药依从性差的主要原因,并提出相应的对策,以提高患者用药的依从性.结果:发放138份问卷,收回131份,收回率为94.9%.其中有71例患者的用药依从性差,比例为51.4%.分析导致用药依从性差的主要原因有四类:用药出现不良反应有17例(23.9%),认为治疗方案繁琐有19例(26.7%),认为病情有好转有21例(29.6%),基本用药健康知识欠缺有14例(19.7%)患者用药依从性差的主要表现有四点:随意停止用药有29例(40.8%),随意更改用药量有20例(28.2%),更改用药时间有12例(16.9%),随意换药有10例(14.1%).结论:针对患者用药依从性差的原因提出切实可行的对策,在今后的治疗中采取这些措施可提高患者用药的依从性

  • 护理干预对阴道炎患者治疗效果和满意度的影响

    作者:曹琼

    目的 探究护理干预对阴道炎患者治疗效果和满意度的影响.方法 选取我院2014年3月~2017年3月收治的120例阴道炎患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,各60例.对照组给予常规治疗,观察组在常规治疗基础上给予护理干预,对比两组患者的治疗效果和满意度.结果 观察组治疗有效率为91.7%,高于对照组的73.3%;观察组满意率为95.0%,高于对照组的80.0%(P<0.05).结论 护理干预可在一定程度上改善阴道炎患者的治疗效果,且取得的满意度较高,值得临床推广使用.

  • 阴道炎患者治疗中实施护理健康教育的方法及影响探析

    作者:黄莹

    目的:探讨阴道炎患者治疗中实施护理健康教育的方法及影响.方法:选择我院2017年6月-2018年1月90例阴道炎患者,数字表法分组,对照组用普通护理,试验组执行护理健康教育.比较两组满意值;阴道炎疾病认知程度、遵医卫生行为;护理前后阴道清洁的程度、生活质量;半年内复发比例.结果:试验组满意值高于对照组,P<0.05;试验组阴道炎疾病认知程度、遵医卫生行为优于对照组,P<0.05;护理前两组阴道清洁的程度、生活质量接近,P>0.05;护理后试验组阴道清洁的程度、生活质量的改善幅度更大,P<0.05.试验组半年内复发比例低于对照组,P<0.05.结论:阴道炎者实施护理健康教育效果好,可改善阴道清洁的程度、生活质量,减少半年内复发比例.

  • 改良阴道冲洗法及个性化护理干预对阴道炎患者自我效能的影响研究

    作者:王丹

    目的:探究改良阴道冲洗法及个性化护理干预对阴道炎患者自我效能的影响.方法:选取本院在2016年3月-2017年3月收治的80例阴道炎患者参与研究,将80例阴道炎患者按照治疗时间顺序分别分为对照组和观察组,每组各为40例患者.两组患者均给予改良阴道冲洗法进行治疗,对照组患者采取常规护理模式,观察组则在对照组的基础上给予个性化护理干预,比较两组患者的复发率、自我效能和生活质量情况.结果:观察组阴道炎患者的自我效能、以及生活质量评分情况均优于对照组患者,且差异具有统计学意义(P<0.05);对照组阴道炎患者的复发率为30.00%,高于观察组患者的复发率7.50%,差异明显(P<0.05).结论:个性化护理干预联合改良阴道冲洗法对治疗阴道患者具有显著疗效,可以明显提高患者的自我效能和生活质量,对降低复发率起到积极作用.

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