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网络成瘾青少年时间透视、生活事件与病理性互联网使用的相关研究
目的:探讨影响成瘾青少年病理性互联网使用的重要变量.方法:本研究为横断面研究.通过网瘾讲座、学校和社区调查,从324名学生中用Young的网络成瘾10项诊断标准问卷筛选出从小学六年级到高三的网络成瘾者60名.年龄12-19岁.用自编一般情况调查表、病理性互联网使用问卷、时间透视简式量表、青少年生活事件量表进行测查.结果:具有扮演动机的青少年病理性互联网使用得分高于没有扮演动机的青少年[(55.3±2.5)vs.(48.1±1.4),P=0.012];现在时间定向与病理性互联网使用呈正相关(r=0.38,P<0.01);生活事件中人际关系因子与病理性互联网使用具有较高相关(r=0.42,P<0.01),可直接预测病理性互联阿使用(R2=17.5,P<0.001).结论:上网动机、人际关系和现在定向对网瘾青少年病理性互联网使用影响较大.
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网瘾青少年的自尊与其人际关系、应对方式的关系研究
目的:探讨网瘾青少年的自尊与其人际关系、应对方式的关系.方法:80例符合网络成瘾临床诊断标准的住院男性网络成瘾青少年参与了缺陷感量表、人际关系综合诊断量表、应付方式问卷测试.结果:(1)自卑各因子与其人际关系困扰各因子具有显著性正相关(r =0.224-0.425).(2)自卑对人际关系困扰的逐步多元回归分析中自卑学习、自卑自敬进入回归方程(R2 =0.108 ～0.180);人际关系困扰对自卑的逐步多元回归分析中交友交际困扰、交谈困扰进入回归方程(R2 =0.084 ～0.180).(3)自卑与自责、退避具有显著性正相关;自卑与问题解决、求助具有显著性负相关.(4)自卑对应对方式的多元逐步回归分析中自卑自敬、自卑外表、自卑体能、自卑社交进入回归方程(R2 =0.056～0.207);应对方式对自卑的多元逐步回归分析中求助、解决问题、退避进入回归方程(R2 =0.074～0.200).结论:(1)人际困扰(尤其是交友交际方面的困扰)易于滋生网瘾青少年的自卑,而网瘾青少年的自卑(尤其是缺乏自我价值感和自信心)对其人际关系困扰也具有重要影响;(2)应对方式的选择与自尊具有密切关系,自尊与应对方式之间可能存在互为因果、相互促进的关系.
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住院网瘾青少年行护理干预对心理的影响分析
目的：分析住院网瘾青少年实施护理干预对其心理的影响。方法选取我院自2012年10月至2014年11月收治的网瘾患者50例作为研究对象，通过随机分组的方法将其分为对照组与护理组，每组患者25例。对照组患者实施常规护理干预，护理组患者在对照组的基础上，实施综合性的行为护理干预，对比2组患者经护理后的心理不良情绪评分的差异性。结果护理组患者的不良情绪评分明显优于对照组患者， P<0.05，差异具有统计学意义。结论对住院网瘾青少年实施行为护理干预措施，能够有效的缓解患者的不良情绪，促使其快速的接受治疗，从而戒除网瘾。
