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职场人际关系攻击问卷的编制
目的:编制职场人际关系攻击问卷,并检验其信效度.方法:通过查阅文献、访谈等方法编制项目,采用便利抽样法选取武汉市某两所企业85名在职员工为初试,通过项目分析和探索性因素分析确定项目后,再选取武汉市某5所单位的408名在职员工为重测对象,确定问卷的信度扣效度.结果:探索性因素分析结果表明,问卷由18个项目构成,包含直接攻击、间接攻击、直接受害和间接受害4个因素,可以解释总变异的61.649％,验证性因素分析表明,问卷有良好的结构效度(x2/df=1.971,GFI=0.912,NFI=0.937,RMR=0.024,RMSEA=0.071),总量表的内部一致性系数为0.893,各分问卷的内部一致性系数在0.830～0.855之间,总量表和各分问卷的重测信度在0.82～0.90之间.结论:本研究编制的职场人际关系攻击问卷的心理测量学指标良好,可作为职场关系攻击的测量工具.
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在校大学生关系攻击行为及其影响因素
目的：通过分析比较在校大学生与在岗职员关系攻击行为及其影响因素,为采取有针对性干预措施提供科学依据。方法：采用关系攻击量表、社交回避及苦恼量表和简式父母教养方式问卷中文版调查在校大学生和在岗职员的关系攻击行为、关系攻击信念、社交回避与苦恼、父母拒绝、情感温暖、过度保护等得分情况,并对两类人群的关系攻击行为及影响因素进行分析。结果：在校大学生关系攻击行为得分显著低于在岗职员(t=-3.708,P<0.05),但社交苦恼、情感温暖得分显著高于在岗职员(t=2.314,3.161；P<0.05),影响在校大学生关系攻击行为的因素有关系攻击信念和过度保护(r=0.506,0.441；P<0.05),影响在岗职员关系攻击行为的因素有攻击信念和社交苦恼(r=0.765,0.241；P<0.05),两组人群的关系攻击行为不存在显著的性别差异(t=-0.172,1.160；P<0.05)。结论：在岗职员的关系攻击行为较在校大学生明显增多,影响在校大学生关系攻击行为的因素主要为关系攻击信念和过度保护。
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职场关系攻击:研究攻击的新领域
随着职场中攻击事件的大量出现,职场中的攻击行为开始受到广大学者们的共同关注[1].已有的职场攻击行为研究多集中在身体攻击和言语攻击,却忽视了职场中同样存在的另外一种隐性的攻击形式,即关系攻击.本文的目的在于提出"职场关系攻击"的概念,分析其消极后果,指出未来研究的努力方向.
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儿童关系攻击行为与友伴数量关系的研究
目的 探讨儿童关系攻击行为与友伴数量的关系.方法 采用班级戏剧问卷、朋友提名对549名儿童进行测查.结果 儿童关系攻击行为的性别差异显著,女孩的关系攻击水平高于男孩.关系攻击行为与好朋友数量显著负相关,无好朋友儿童的关系攻击行为显著高于有好朋友的儿童.结论 儿童关系攻击行为影响好朋友数量.
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亲子冲突和亲子亲合对初中生关系攻击的影响
目的 探讨亲子冲突、亲子亲合对初中生关系攻击的影响.方法 采用亲子冲突问卷、亲子亲合问卷、关系攻击问卷对392名初中生进行测查.结果 初中生关系攻击总体上较少[(22.52±5.15)分],男生和女生关系攻击得分分别为(22.93±5.43)分,(22.00±4.73)分,初一、初二、初三学生得分分别为(22.72±5.14)分,(22.64±5.67)分,(21.93±4.22)分,差异均无统计学意义(P＞0.05);关系攻击与双亲冲突频率、冲突强度均呈显著正相关(r=0.269,r=0.307,r=0.268,r=0.271,P＜0.01),与父子亲合显著负相关(r=-0.171,P＜0.01);亲子亲合能显著地负向预测关系攻击(β=-0.123,P＜0.05),亲子冲突强度能显著地正向预测关系攻击(β=0.301,P＜0.01).结论 亲子冲突、亲子亲和对初中生关系攻击有显著影响.
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不同性别儿童的关系攻击、友谊质量和孤独感的关系
目的:考察不同性别儿童的关系攻击、友谊质量和孤独感的关系.方法:使用班级戏剧问卷、友谊质量问卷和儿童孤独感问卷对430名儿童进行了测量.结果:①对于男生,关系攻击越高,友谊质量中的冲突与背叛越高,关系攻击与孤独感相关不显著；对于女生,关系攻击越高,友谊质量中积极友谊质量得分越高,关系攻击与孤独感呈显著负相关.②对于女生来说,关系攻击通过友谊质量的完全中介作用对孤独感产生影响.结论:儿童的关系攻击、友谊质量和孤独感的关系受到性别的影响,而且友谊质量在女生的关系攻击和孤独感之间起到完全中介作用.
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关系攻击行为对儿童心理社会适应的影响
目的:探讨关系攻击行为对儿童心理社会适应的影响.方法:采用班级戏剧问卷、儿童孤独量表、同伴提名、朋友提名对549名儿童进行测查.结果:①女孩的关系攻击水平高于男孩.②关系攻击与受欺侮、退缩、被拒绝显著正相关,与孤独感、朋友数量相关不显著.③分层回归分析显示,在控制了外部攻击的影响后,关系攻击仍能正向预测受欺侮、退缩、被拒绝.结论:关系攻击行为能够有效预测儿童的心理社会适应.
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青少年攻击行为的发展及家庭体罚的影响
目的:探讨青少年三种攻击行为的共同发展趋势和性别差异,分析家庭体罚对青少年攻击的影响.方法:使用Bjorkquist 等人编制的DIA量表和Strauss等人编制的CTSPC问卷追踪测查294名初中生的攻击行为和家庭体罚,采用多元多层线性模型分析了青少年身体攻击、关系攻击和言语攻击的整体发展状况及相互影响.结果:①青少年身体攻击增长率显著,男生的增长率显著高于女生；②身体攻击增长模型的斜率和截距有显著正相关:③家庭体罚能显著正向影响三种攻击增长模型的截距,但不会影响其斜率.结论:青少年身体攻击呈增长趋势,男生增长更快,家庭体罚可以影响青少年的攻击行为.
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小学生关系攻击行为与心理社会适应的关系
[目的]探讨小学生关系攻击行为与心理社会适应的关系,为心理健康教育提供依据.[方法]采用班级戏剧问卷,同伴提名对549名小学生进行测查.[结果]①小学生关系攻击行为的性别、社交地位差异有显著性,女童的关系攻击水平高于男童,低接纳组的关系攻击行为显著高于一般接纳组和高接纳组;②关系攻击与受欺侮、退缩、被排斥显著正相关,与同伴接纳性显著负相关;③不同关系攻击水平小学生心理社会适应差异显著,高关系攻击型小学生受欺侮、退缩、被排斥得分显著高于一般型和低关系攻击型,同伴接纳性得分显著低于一般型和低关系攻击型.[结论]关系攻击行为对小学生心理社会适应有一定影响.
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浪漫关系中的关系攻击
浪漫关系中的关系攻击指通过操纵或损害关系以达到伤害浪漫关系伴侣的行为,可以分为直接攻击和间接攻击、主动性攻击和反应性攻击等类型.浪漫关系中的关系攻击以浪漫关系为攻击目标,具有冲突解决策略的性质,在浪漫关系中往往具有相互性.研究者通常使用问卷法对浪漫关系中的关系攻击进行测量.浪漫关系中的关系攻击能够导致较低的关系质量和心理健康水平,并会引发身体攻击和亲密伴侣暴力.性别、依恋、浪漫关系中的权力和同伴关系中的关系攻击能够对浪漫关系中的关系攻击产生影响.在未来研究中,应关注浪漫关系中关系攻击的动机,澄清关系攻击发起与受害之间的关系,并加强理论建构与干预研究.
