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入伍新兵适应性问题的质化研究
目的 了解入伍新兵的适应性问题现状.方法 采取大差异抽样,运用访谈法收集资料,基于扎根理论对资料进行分析.结果 新兵由于年龄、兵源、文化层次等的不同,在入伍动机、生活和心理方面适应存在显著的差异.结论 部队管理可以从以上方面进行干预,以提高新兵对部队的适应性.
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问题学生亲子沟通特点及影响因素
目的:探究问题学生亲子沟通特点及影响因素.方法:对176名问题学生进行质化访谈,并采用自编问卷对其家长进行调查.结果:①问题学生在被父母严厉批评时所表现出的亲子沟通模式分别为分歧与冲突解决(85.2％)、理解性(8.0％)、开放表达与交流(6.8％)(x2=115.34,P＜0.001);②问题学生的分歧与冲突解决亲子沟通模式具体表现为屈服让步(68.0％)、攻击反抗(25.3％)、回避冲突(4.0％)、他人调节(2.7％)、主动解决问题(0％)(x 2 =85.59,P＜0.001);③65.5％的家长采取严厉的教育方式(x 2=85.59,P＜0.001),40.0％的家长认为与子女关系紧张,有对立的现象(x2=15.64,P＜0.01).结论:问题学生多采取较为消极和被动的亲子沟通模式,而父母的教养方式是导致上述结果的重要原因.
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运用定性研究探讨护士职业压力
定性研究,也称质化研究,是相对于定量研究的另一种重要研究途径.在护士职业压力领域的研究中,国外大量文献采用定性研究方式;而国内则采用以问卷调查为主要数据收集方式的定量研究.通过三个计算机数据库进行文献搜索,从2000年1月到2007年7月有超过百篇的研究报道关于护士职业压力,其巾只有两篇相关报道提到或采用定性研究探讨护士职业压力.
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心理治疗的临床研究方法
本文综述了心理治疗的临床研究方法,包括效果研究、量化和质化过程研究,以及过程-效果研究.提示将这些相辅相成的研究方法并重,有益于完善心理治疗技术规范的制定.
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对临终者心理健康状况的质化研究
使用质化研究方法,对北京某临终医院的临终者,工作人员以及志愿者进行观察、访谈.结果发现临终者的心理健康状况不容乐观,临终者的症状主要表现为记忆力减退以及意识模糊等,甚至出现幻觉、妄想等精神病性症状.影响临终者心理健康状况的主要因素有社会因素以及生理因素.临终者的心理健康状况需要受到社会的重视,并且积极寻求临终关怀中的心理关怀.
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西方家庭影响进食障碍的研究述评
家庭是进食障碍发展过程中一个重要的影响因素.已有众多西方学者采用各种方法对进食障碍和家庭之间的关系进行了研究.从时间发展脉络来看,Minuchin等学者首先对此进行了经典临床研究;随后有众多量化研究出现,对此可以依据不同的测量水平、研究变量和被试视角进行梳理;近些年,有学者采用质化研究方法重新对此进行探讨.进食障碍家庭研究的发展趋势表现出:重视本土化研究、对家庭做多水平的探讨、兼顾家庭结构和家庭变化过程.
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核心冲突关系主题法及其在心理治疗中的应用
核心冲突关系主题法是评估人际关系的重要方法.本文通过概述核心冲突关系主题法的概念、具体内容和实施步骤,并列举其在心理治疗中的运用及实践价值,后评价该方法的优点及不足之处.
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先心病患儿母亲育儿感受的质化研究与分析
目的：了解先天性心脏病患儿母亲育儿感受。方法：采用质化研究法，对10例先天性心脏病患儿母亲在患儿出院后半年进行访谈。结果：先天性心脏病患儿母亲的育儿感受：疾病不确定感、喂养困难、负担感、负罪感、自我育儿知识不足产生的无助感、对先天性心脏病病因和转归不理解导致的混乱与不安。结论：探讨先天性心脏病患儿母亲的育儿感受，指导医护人员为该群体患儿的母亲提供支持和个性化护理。
