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中国大学生适应性量表文献资料
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合肥市大学生适应性问题及引导策略
目的:探讨大学生在校期间的适应状况,并提供合理引导建议. 方法:随机整群抽取合肥市193名大学生进行中国大学生适应量表问卷调查. 结果:①合肥市大学生在中国大学生适应量表中总得分较常模低,且在适应性上差异显著(t=-7.83,P<0.05);②女生与男生在适应性上无显著差异;③4个年级学生在适应上无显著差异. 结论:有针对性地展开心理健康教育工作,加强指导,使大学生能够积极地适应大学生活,全面发展自己.
关键词： 大学生 适应性 中国大学生适应性量表 引导策略 -
医学院校新生入学适应性调查分析
目的 探讨医学院校新生入学适应情况,以期为大学生心理健康教育提供依据,使心理健康教育工作更具针对性实效性.方法 通过中国大学生适应性量表(CCSAS)对安徽某医科院校270名大一新生的适应性进行问卷调查.结果 CCSAS量表评分结果显示,在自我适应维度上,男生量表评分高于女生(P＜0.05);在情绪适应、人际关系适应、学习适应及满意度4个维度上,生源地为城镇的学生量表评分高于生源地为农村的学生(P＜0.05,P＜0.01);在学习适应、校园生活适应及满意度维度上,独生子女评分高于非独生子女(P＜0.05,P＜0.01).结论 医科院校大一新生对于目前的校园生活诸多方面表现出消极的、不满意的状态,对新环境的适应存在部分问题.
关键词： 医学生 适应性 中国大学生适应性量表
