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课堂教改文献资料
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方剂学课堂教学改革体会
在课堂教学过程中,坚持"以教师为主导,学生为主体"的新教学理念,对以教师为中心的"灌输式""填鸭式"传统课堂教学方法进行改革创新,灵活采取问题情境、启发式、讨论式、比较鉴别等多种教学方法,可以培养学生积极主动创造、发散、求异思维,大限度地挖掘学生的潜力.
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对现代方剂学教学的探讨
方剂学是一门与中医、中药学息息相关的课程,在教学中,应该注重中医药基础知识的复习,抓住方剂教学中的重点,改革教学方法,灵活采取问题情境、启发式,、讨论式、比较鉴别等多种教学方法,并充分利用多媒体教学和实践教学,改革成绩考核办法,培养学生积极主动的学习态度及创造、发散、求异性思维,大限度地挖掘学生的潜力.
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浅谈方剂学课堂教改体会
坚持以教师为主导、学生为主体的新教学理念,对以教师为中心的"灌输式""填鸭式"传统课堂教学方法进行改革创新,灵活采取问题情境、启发式、讨论式、比较鉴别等多种教学方法,培养学生积极主动的学习态度及创造、发散、求异性思维,大限度地挖掘学生的潜力.
