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学医经历文献资料
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北京近现代百余位名老中医学医经历对现代中医教育的启示
通过对北京近现代162位名老中医的学习经历进行考察,从学习目标、学习态度、学习内容、学习方法等方面进行具体的分析.研究发现,各医家的学习目标通常是以立志的形式体现的;学习态度通常是通过兴趣表现出来的;学习内容主要分为入门书籍、中医经典著作、各家专著三个层次:学习方法主要有研读医书打基础,跟师侍诊采诸家之长,临床实践积累经验,勤于思考、细心揣摩、融会贯通等四个方面.该研究结论对当今中医院校教育均具有一定的启示作用,对今后中医教育改革也具有重要的借鉴作用.
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书生已然成大家——读《明医之路 道传薪火》
数月前,蒙《明医之路道传薪火》主编晁恩祥先生惠赐此书,受嘱写篇书评.当时沉浸在喜得好书的兴奋中,颇有些忘乎所以,欣然领命,未作多想.细读之下,才知道:该书31位作者全是建国以来中医界的“黄埔一期”生啊!他们都是北京中医学院(今北京中医药大学)首届毕业生.借助该书,他们表达的是各自“学医、从医的回顾”,抒发的是他们对发展中医事业无比深切的情怀与感悟.这些学者1956年入学,今天,均已是76岁以上古稀之年.他们的回忆荡气回肠,他们的奉献毫无保留,他们的期望情真意切.感恩母校老师,启迪后世后学,只“望痴情如愿”[1]2,别无他求!卒读动情怀,再读撼心魄!作为后学晚辈,怎敢对这样的文字妄加评说,又怎能对这样文字妄加评说?于是,我只能郑重地写下自己的感动与感悟,和广大读者分享.
