首页 > 文献资料
-
研究型科室医疗质量管理探讨
分析建设研究型科室面临的人员工作分配不合理、工作量及工作压力大、人员素质参差不齐、管理手段落后等主要问题，在此基础上，从人员培训、提升科室团队管理能力、完善科室管理制度、优化管理流程及实现信息化管理等方面，对加强研究型科室医疗质量管理进行了探讨。
-
文献学习讲座在培育研究型科室中的实践与探讨
在创建研究型医院的过程中,研究型科室的培育和发展将起到至关重要的作用,建设研究型医院的实质在于依托科室的发展建设学科.文献学习讲座作为一种常态的学习交流方法引入到培育研究型科室的过程中.讲座主题明确,内容精炼,形式多样,注重学科交叉,全面提高临床和科研创新能力.长期开展的文献学习讲座会潜移默化地带动医务人员和研究生在学术观点的形成、信息分析、科研创新能力的提高和强化,从而加速研究型科室的培育,实现创建研究型医院的长期规划.
-
研究型科室中护理建设的初步探讨
本文初步探讨了在研究型科室中护理建设的过程,一要坚持将临床护理工作摆在第一位,解决临床问题；二要重视临床基础训练,提高护理水平；三是追踪学科发展前沿,探索护理学科发展；四是要以人才梯队建设为牵引,培养优秀的护理人才；五是要开展广泛的合作交流；六要树立科室的护理品牌.
-
研究型科室和研究型医师遴选与考核指标体系构建
目的：筛选研究型科室和研究型医师遴选和考核指标。方法采用专家咨询法和专家会议法相结合的方法，对研究型科室和研究型医师遴选和考核指标的重要性和可行性进行评价。结果12项指标中有10项具有较高的重要性和可行性，指标的重要性和可行性具有较好的相关性，经研究确定专病方向；学术任职；专病方向课题和成果；专病方向SCI论文；学术会议；专病方向患者占比、专病方向外地患者占比；临床研究多中心项目、专利、指南等7项指标。结论经筛选的7项指标能够较好地指导研究型科室和研究型医师遴选与考核工作。
-
研究型科室和研究型医师遴选与考核标准制定
目的：制订一套具有科学性和有可行性的研究型科室和研究型医师的遴选和考核标准。方法采用专家咨询和专家会议相结合的方法制订标准，并对遴选标准进行检验。结果由7条指标构成的遴选和考核标准分为A、B两类，A类标准高于B类标准，考核标准高于遴选标准。遴选标准的实证研究表明标准能够对军医大学附属医院的科室和医师进行区分。结论研究型科室和研究型医师遴选和考核标准具有较强的科学性、可操作性，能够促进医院建设。
-
以研究型医师和研究型科室为路径建设研究型医院的思考
针对当前我国研究型医院建设中存在的认识理解程度不深、建设路径创新度不高、科研与临床结合度不够等问题，借鉴国外典型研究型医院的经验，提出以研究型医师和研究型科室为路径推进研究型医院的建设，本着择优支持、分类建设、试点先行的原则，采取以下措施进行建设：以凝聚专病方向为抓手，推进临床与科研的紧密结合；以投入人力资源为导向，解决临床科研工作繁忙局面；以搭建公共平台为支撑，提供各类科研技术服务支持。
-
医院研究型科室科技评价指标体系构建
在分析现有医院科技评价体系不足的基础上,针对研究型科室的特点,提出研究型科室科技评价的思路,并依据"结果链"模型框架,从基础、过程、产出、结果、影响5个方面,初步构建研究型科室科技评价的指标体系.
-
创建研究型科室的实践与思考
创建研究型科室是提升医院核心竞争力、保持医院可持续发展的内在要求和发展模式。本文阐述了研究型科室内涵特征，从科室管理、技术创新、人才培养、交流合作和服务理念等方面总结了某医院创建研究型科室的经验和体会，并提出了相关建议与思考。
-
以“双研”理念推进三级医院科技创新体系重塑的理论与实践
为积极顺应国家医改新形势,回归三级医院危重、疑难复杂疾病诊疗和高水平临床科技创新的主要职能定位,第二军医大学以“双研——研究型医师、研究型科室”的理念为指导,开展了以“双研”为内核和基本路径的三级医院科技创新体系重塑的理论和实践探索,通过理论、机制、模式创新,走出了一套适应三级医院职能定位的内涵式可持续发展道路.
