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手术治疗胃十二指肠消化性溃疡并穿孔应用全程人性化护理的教学体会
目的 探讨手术治疗胃十二指肠消化性溃疡并穿孔应用全程人性化护理的教学体会,为临床教学提供科学依据.方法 选取2015年9月-2017年6月在该院实习的18名学生为研究对象,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统的教学模式,观察组学生采用全程人性化护理进行教学,对比两组学生的理论知识成绩和护理实际操作方法,对比两组学生对2种教学方法的满意度,研究手术治疗胃十二指肠消化性溃疡并穿孔应用全程人性化护理的教学效果,为以后的临床教学提供参考依据.结果 经过手术治疗胃十二指肠消化性溃疡并穿孔应用全程人性化护理的教学后,观察组学生对十二指肠消化性溃疡并穿孔的理论知识和护理操作方法的考核成绩明显高于对照组,并且两组学生对教学方法满意度也有显著性差异,满意度分别为100.0％和66.7％;经比较,两组结果差异有统计学意义(P<0.05).结论 手术治疗胃十二指肠消化性溃疡并穿孔应用全程人性化护理的教学,不仅可以使学生熟练掌握疾病的理论知识和护理方法,还可以增强学生与患者的沟通能力,增强学生解决问题的能力,还可以提高学生对教学方法的满意度,激发学生的学习兴趣,值得在临床教学中推广应用.
关键词： 手术治疗 胃十二指肠消化性溃疡并穿孔 全程人性化护理 教学体会 -
胃十二指肠消化性溃疡并穿孔的手术规范治疗临床分析
目的：分析胃十二指肠消化性溃疡并穿孔的手术治疗效果。方法：研究对象为我院在2014年1月至2014年12月期间收治的胃十二指肠消化性溃疡穿孔病患60例，分为对照组和观察组各30例，其中对照组运用浆肌层加强修补术治疗，观察组运用大网膜覆盖加强修补术治疗，而后分析两组病患的手术各指标和治疗疗效。结果：在治疗有效率上，观察组为100％，对照组为86.67％；在手术时间、住院时间和术后排气排便时间上，观察组均短于对照组。结论：通过大网膜加强修补术可以有效的提升胃十二指肠消化性溃疡的治疗有效率，同时缩短治疗时间，提升恢复速度。
关键词： 胃十二指肠消化性溃疡并穿孔 手术治疗 穿孔修补术
