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糖尿病护理小组开展专科护理服务实践与效果
目的 探讨糖尿病护理小组开展专科护理服务的效果以及对于疾病控制的影响.方法 选取该院2016年4月―2017年8月期间收治的96例糖尿病患者作为研究对象,将其分为观察组(糖尿病护理小组专科护理服务)和对照组(常规护理)各48例,对比两组患者的护理效果.结果 经护理后,两组患者的空腹血糖(FPG)水平和餐后(2 hPBG)水平显著降低(P<0.05).观察组与对照组患者的FPG水平(6.71±1.35)mmol/L vs(7.88±1.42)mmol/L(t=4.937,P<0.05)和2 h PBG(9.84±1.65)mmol/L vs(11.44±1.85)mmol/L,差异有统计学意义(t=4.835,P<0.05)]水平以及汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分(9.61±1.48)分vs(15.35±1.94)分]相对更低,差异有统计学意义(t=5.294,P<0.05),而患者的疾病认知程度(88.17±5.32)分vs(77.64±4.95)分,差异有统计学意义(t=5.197 P<0.05)、自我管理能力[(90.74±3.52)分vs(81.17±3.86)分(t=5.332 P<0.05)以及在遵医嘱用药、血糖监测、饮食控制以及运动等方面的遵医行为相对更好(P<0.05).结论 糖尿病护理小组开展专科护理服务,对于提高疾病控制效果和改善患者的生活质量有着积极的影响.
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糖尿病护理小组开展专科护理服务实践与效果
目的：探究糖尿病护理小组开展专科护理服务实践与其效果。方法选取我科2015年1月~6月的120例糖尿病患者作为研究对象，对其采取专科护理服务，对负责此120例糖尿病患者的护理人员进行专业的相关知识技能培训，护理结束后对所有护理人员的工作表现和效果进行评定。结果糖尿病患者配合度以及护理小组的护理人员的糖尿病专业知识技能均有明显提高，患者护理后的自我管理能力评分明显高于护理前，差异有统计学意义(<0.05)。结论对糖尿病护理工作小组开展专科护理服务，可以有效提升糖尿病护理工作的专业质量，具有临床实践意义。
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糖尿病护理小组开展专科护理服务对患者的康复作用分析
目的 将糖尿病护理小组专科护理服务实行于糖尿病患者中,研究并评估实践效果及意义.方法 该文开展分析的资料2016年2月—2018年4月该院纳入治疗及护理干预的70例糖尿病患者,分组方法为计算机分组法,常规护理服务开展于对照组(收入35例),糖尿病护理小组专科护理服务开展于试验组(收入35例),研究与计算两组患者的依从项目达标统计率﹑健康知识知晓统计率﹑护理服务满意统计率.结果 试验组患者的依从项目达标统计率(94.29%)对比对照组患者对应指标数据(74.29%)明显提升,差异有统计学意义(P<0.05),试验组患者的健康知识知晓统计率(94.29%)对比对照组患者对应指标数据(68.57%)明显提升,差异有统计学意义(P<0.05),试验组患者的护理服务满意统计率(97.14%)对比对照组患者对应指标数据(80.00%)明显提升,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对糖尿病患者实施糖尿病护理小组专科护理服务展示出较优实践效果,呈现出进一步推广应用意义.
