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板书的形式文献资料
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青光眼概念和临床的教学方法探讨
因为眼球特殊的光学通透性,眼科学的临床资料记录基本上以形态学的图形记录为主要形式,因此在传统教学中,眼科学本科教学中以挂图和板书的形式为主,随着计算机和网络科技的发展,眼科学教学的教学方法也发展到以病例图片、示意图、动画为主的,甚至以可互动的网络教学[1]的信息化模式。