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基层儿保门诊的建立与母乳喂养的关系
1 目的自1992年在全国范围内开展创建爱婴医院活动后,极大地改善了医疗机构内的母乳喂养环境,同时开展了一系列有关母乳喂养的科学研究和社会宣传,为鼓励和支持母乳喂养提供了良好的社会氛围.但婴儿出生后能否坚持母乳喂养与婴儿户籍所在地有无儿保门诊进行儿童保健之间的关系值得探讨.我通过对我院出生的婴儿以婴儿户籍所在地有无儿保门诊进行儿童保健与母乳喂养的关系进行了分析.
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城市6～12月婴儿喂养行为现况研究
[目的]了解在家庭环境中城市儿童的喂养行为现状,发现被研究儿童喂养行为中的主要问题,探讨导致婴儿喂养行为问题的原因.[方法]采取以直接观察为主的定性研究方法,运用现场摄像技术,对北京市城区48名6～12个月婴儿的喂养行为进行了研究,同时通过个人深入访谈了解喂养人在喂养行为方面的态度、想法.[结果]喂养行为中有喂养位置不合理、喂养环境不合理、喂养频率过快或过慢、不给婴儿学吃的机会、缺乏喂养交流技巧等问题.[结论]婴儿喂养行为存在问题,全社应会对喂养行为给予足够重视.
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儿童饮食行为问题与家庭饮食环境的相关性研究
目的 分析儿童饮食行为问题与家庭饮食环境的相关性及影响因素,为进一步干预提供参考依据.方法 对460名1～5岁儿童进行儿童饮食行为干预问卷调查,并收集与儿童相关的社会人口学、饮食行为及喂养行为资料.结果 抚养人不良喂养习惯、焦虑情绪与儿童饮食行为问题相关;对于儿童的饮食行为问题而言,危险因素包括抚养人不良喂养习惯、焦虑情绪;保护因素包括情感交流;多因素分析表明,对于儿童饮食行为具有影响的因素包括儿童的出生胎龄、出生体重、儿童母亲的文化程度、家庭月收入等.结论 儿童良好饮食行为的塑造是长久而持续的,以家庭为单位,并结合家庭饮食环境的个性化测评指导将是未来儿童饮食行为干预研究的方向.
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婴幼儿拒食症病因及干预措施研究进展
婴幼儿拒食症属于喂养困难中的严重病症,病因与患儿心理、生理、病理、教育、行为习惯等因素有关,是婴幼儿、喂养者和喂养环境相互作用的结果.治疗应依托家庭和医院等场所,尽早用心理矫正、行为矫正和药物干预等方法诊治.
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婴幼儿喂养困难研究进展
婴幼儿喂养困难是存在于婴幼儿期的一种常见喂养问题,临床表现多样,但目前尚缺乏统一的诊断分类标准.引起婴幼儿喂养困难的原因多样,涉及婴幼儿、喂养者和喂养环境及其之间的复杂相互作用.对婴幼儿喂养困难的评估应包括一个全面的,跨学科的评价.统一婴幼儿喂养困难的诊断分级、评估和治疗标准是婴幼儿喂养困难研究的重点.
