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数字化教学模式在妇产科实践教学中的应用
随着网络数字化、信息化的发展,在传统的教学模式基础上,多种形式的数字化教学已经深入到医学教学的各个学科领域并发挥着重要的作用。文章分析数字化教学模式在妇产科实践教学中的优势,强调其与传统教学模式相结合以达到提高实践教学质量的过程中的注意事项。
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数字化教学模式在狗阑尾切除术实验中的应用
目的 探讨数字化教学模式在狗阑尾切除术实验中的应用.方法 在狗阑尾切除术实验教学中,注意应用数字化教学模式.结果 建立了西医外科实验数字化教学模式,并将其应用到狗阑尾切除术实验教学中,丰富了实验教学,提高了实验教学质量.结论 数字化教学模式激发了学生学习的主动性,弥补了传统西医外科动物实验中的不足.
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新型数字化教学模式在环境卫生学教学中的应用浅析
根据环境卫生学课程特点,初步探讨基于微课的翻转课堂这一新型数字化教学模式的优势与特点、在环境卫生学教学中的实际应用以及可能面临的挑战,倡导环境卫生学教学方式的创新与转型、深化教学改革、培养高水平预防医学人才.
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数字化教学模式在西医外科动物实验中的应用
1数字化教学模式的实施西医外科动物实验的内容包括:清创术、腹壁切开术、剖腹探查术和肠切除吻合术.每个实验内容3学时.我们按照手术室的标准建立了模拟手术室1个.其中,配备了可10倍变焦和360°旋转的数字摄像头.并备有动物实验室多媒体播放和录制系统1套,数码照相机和数码摄像机各1台[1].该实验具体的实施步骤为以下几步.
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数字化医学影像学教学模式与传统模式的比较研究
目的:对医学影像学教学采用数字化教学模式和传统模式的效果进行对比研究.方法:将2016~2017学年某医学院150名医学影像学专业大三学生纳入研究中,通过数字表法随机分成试验组和常规组,各75名;常规组应用传统教学模式,试验组应用数字化教学模式,完成教学后,考核两组学生专业学习成绩,并通过问卷掌握学生对专业教学的满意度.结果:试验组学生在理论知识、病例分析、典型影像学征象辨识及病症判断的测试得分均显著高于对照组(P<0.05);通过问卷调查,试验组学生的专业教学满意度为98.7%,常规组为89.3%,差异有统计意义(P<0.05).结论:在医学影像学教学中应用数字化教学模式,有助于提升学生专业实习成绩,且受到学生欢迎.