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关怀教育理论文献资料
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关怀教育理论在临床护理教学中的应用
美国著名的伦理学家、教育学家内尔·诺丁斯(Nel Noddings)是关怀伦理学的代表人物,她把关怀伦理学运用到学校教育中,于20世纪90年代形成了关怀德育模式,现已广泛地应用到美国学校的教育中,并产生了重要影响.
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融护理关怀于护理教育探讨
护理是一门关怀的学科,护理专业为人类提供关怀,护士只有更深入地了解护理关怀并具备与关怀有关的广博的知识,才能提供高质量的护理服务.但根据本人查阅的大量文献资料发现,当前我国护理教育关怀缺失现象较为严重,为了适应新的医学模式,培养具备关怀能力的新型护理人才,必须从学校教育入手,更新护理教育理念,用关怀理念来指导护理教育.本文通过查阅相关资料并结合当前国内护理教育关怀缺失的实际进行分析,从中发现问题,后提出相关解决策略.