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注意缺陷多动障碍患儿文献资料
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不同亚型注意缺陷多动障碍儿童个性特征分析
目的 探讨不同亚型注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的个性特征及影响因素.方法 根据美国<精神疾病诊断与统计手册>第4版(DSM-Ⅳ)诊断标准将190例7～12岁ADHD患儿分为3个亚型,采用艾森克个性问卷(EPQ)对不同亚型ADHD患儿进行个性特征分析.结果 ADHD患儿男女之比为1:0.397,性别差异有统计学意义(P<0.01);同亚型ADHD患儿EPQ各维度量表T分比较,情绪稳定性量表T分在3个亚型间差异有统计学意义(P<0.05);合型(CT型)患儿情绪不稳定、缺乏掩饰性的构成人数(46%,42%)大于注意缺陷为主型(PI型)(33%,24%),差异有统计学意义(P<0.01或<0.05).结论 CT型患儿情绪不稳定、缺乏掩饰性的个性特征明显,提示应根据不同亚型患儿个性特征制定更有针对性的心理治疗方案.
关键词： 注意缺陷多动障碍患儿 型 森克个性问卷 -
注意缺陷多动障碍与孤独症患儿母亲养育压力差异的研究
目的 探讨注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)与孤独症患儿母亲养育压力的差异及影响因素.方法 采用父母压力指数量表(Parenting Stress Index,PSI)对ADHD患儿(n=150,7～12岁)及孤独症患儿(n=131,7～12岁)母亲进行评定.结果 孤独症组母亲每个分量表得分及父母、儿童方面总分均高于ADHD组(P＜0.05).多元回归分析结果表明放任自流的教养方式可能是孤独症患儿母亲父母领域总分和压力总分的影响因素.结论 孤独症患儿母亲较ADHD患儿母亲承受着较高的压力.
关键词： 注意缺陷多动障碍患儿 孤独症患儿 父母压力指数量表
