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自我情绪管理培训对实习护生情绪智力的影响
[目的]寻求更为有效的方法,以提高实习护生的情绪智力水平.[方法]将162名本科实习护生随机分为干预组和对照组各81人.对干预组护生进行自我情绪管理培训,对照组护生参与常规临床实习,3个月后比较干预组与对照组护生的情绪智力水平.[结果]干预3个月后干预组护生的情绪智力各维度及总分均明显高于对照组(P<0.05).[结论]自我情绪管理培训可以提高实习本科护生的情绪智力水平,为护理教育者制订实习期护生的课程安排提供参考和借鉴.
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自我情绪管理对医务人员睡眠质量和脑力疲劳的影响
目的：探讨睡眠质量和脑力疲劳之间的关系以及对二者关系可能有影响的自我情绪管理的中介效应和调节效应。方法：应用匹茨堡睡眠质量指数量表、多维疲劳量表和自我情绪管理问卷对521例医务人员进行测评，利用回归分析来研究变量之间的效应关系。结果：睡眠质量和脑力疲劳的相关系数为0．380（ P＜0．001）。睡眠质量对脑力疲劳的影响中，19．13％是通过中介变量自我情绪管理间接影响的。交互作用项“睡眠质量×自我情绪管理”的偏回归系数差异有统计学意义（B＝0．035，t＝2．875，P＝0．004），且引入交互项后ΔR2差异亦有统计学意义（ΔR2＝0．196，P＜0．001）。结论：自我情绪管理在医务人员的睡眠质量和脑力疲劳的关系中起中介效应和调节效应。
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桂西地区青少年非法药物使用影响因素的Poisson回归分析
目的 了解民族地区初中生非法药物使用的影响因素.方法 采用多阶段整群抽样的方法选取百色市6所中学初中一年级963名学生(10～16岁)为调查对象,以问卷调查方式了解学生本人及同伴非法药物使用行为、拒绝技能、自我情绪管理.结果 Poisson回归分析显示:年龄、自我情绪管理、同伴非法药物使用行为、拒绝技能(直接拒绝；拒绝并解释；拒绝并建议其他活动；对同伴药物滥用行为予以支持；转移话题；以攻击性行为反驳)影响青少年非法药物使用(β1=-0.217;β2=-0.156;β3 =0.986;β4=-1.464;β5=-0.737；β6=-0.748；β7=2.371；β8=-0.570;β9=-0.789).结论 同伴非法药物使用行为、拒绝技能、自我情绪管理能有效预测青少年非法药物使用行为.
