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儿童情绪障碍相关因素的LOGISTIC回归分析

高鸿云;冯金英;徐俊冕;郑士俊

摘要: 情绪障碍是儿童期常见的心理障碍之一,对儿童的生活和社会功能有着明显影响。本文就综合性儿科医院心理门诊中儿童情绪障碍患者的有关资料进行对照研究;采用Logistic回归多因素分析方法,对引起儿童情绪障碍的相关因素作一初步分析。1 对象和方法1.1 对象 病例组来源于上海医科大学儿科医院心理咨询门诊来访者,共88例,男:40 例;女48例。采用ICD-10精神与行为障碍分类诊断标准进行诊断。其中广泛性焦虑障碍14例,惊恐障碍6例,混合性焦虑抑郁障碍9例,恐怖性焦虑障碍5例,社交恐怖症5例,学校恐怖症8例,分离性焦虑6例,强迫性障碍10例,抑郁性障碍25例。对照组随机选择普通小学在校学生,经儿童行为问题量表及自制心身健康情况调查表筛查无异常者,共88人,男53例,女35例。两组年龄均为6-12岁。

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    目的:探讨父母与同伴因素对青少年槟榔嚼食行为的影响机制.方法:采用问卷法对1150名湘潭市中小学生的槟榔嚼食行为、父母和同伴的嚼食行为与态度、嚼食结果预期、拒嚼效能感进行调查.结果:①“现在嚼食者”占总人数的39.8%;男生中“现在嚼食者”比率高于女生(54.8% vs.26.2%);从小学→初中→高中,“现在嚼食者”比率上升(31.8% vs.40.8% vs.49.7%);②父母、同伴的嚼食行为及态度对上月槟榔嚼食量均有正向预测效应,嚼食结果预期、拒嚼效能感在其间起完全中介作用;③同伴的嚼食行为及态度对相关变量的预测作用均超过父母的嚼食行为与态度的影响,但差异均不显著.结论:父母与同伴因素通过提升嚼食结果预期和降低拒嚼效能感进而对青少年槟榔嚼食行为产生影响.

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    目的:探讨青少年同伴侵害与网络欺负之间的关系以及负性情绪在其中的中介作用和网络去抑制的调节作用.方法:本研究采用多维同伴侵害量表、网络欺负量表、负性情绪量表和网络去抑制量表对663名中学生进行问卷调查.结果:①同伴侵害对网络欺负具有直接的正向预测作用;②负性情绪在同伴侵害对网络欺负的影响中发挥部分中介作用.③网络去抑制对负性情绪的中介效应起调节作用:相比于网络去抑制水平低的个体,负性情绪对网络欺负的预测作用在网络去抑制水平高的个体中更显著.结论:青少年同伴侵害通过负性情绪的中介作用和网络去抑制的调节作用对网络欺负产生影响.

中国临床心理学

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