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脑外科病区实施健康教育的体会
3年来, 我院护理部对住院患者的问卷调查表明: 患者对健康教育的需求为99%, 他们希望在住院期间利用各种方式获取有关疾病及健康保健知识, 因此我院采用了各种方法对患者进行教育.在评价健康教育效果中发现脑外科患者接受教育能力差, 不同程度地影响了他们康复, 于是我院针对脑外科特点, 改进了教育方式和宣教对策, 现将体会介绍如下.
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气管切开病人吸氧导管的改进及其固定
在临床治疗中,往往根据病情需要吸氧,一般常采用一次性鼻塞给氧或一次性鼻导管给氧两种方式.但在吸氧过程中发现:有部分清醒病人反映吸氧时鼻腔不适,有的甚至拒绝吸氧;昏迷病人痰易堵塞鼻导管头端,气管切开病人鼻导管头端插入一次性气管套管内时,随着病人翻身、叩背、咳嗽、躁动等情况,鼻导管易脱出.这两种情况均影响氧气的有效吸入,影响病人的氧疗效果,延缓病情康复.特别是在脑外科病区经常会出现上述不良情况.为此,我科护理人员不断摸索实践,对气管切开病人吸氧导管及其固定方法进行改进.通过34例病人的试用,找出了有效的吸氧方式和妥善的固定办法.现介绍如下.
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脑外科护士压力的原因分析及对策
压力是机体对环境的各种不同环境所引起的反应,引起压力的来源称为压力源.如果压力源持续或长时间作用于机体,极易造成内外环境失衡,导致心身疾病的发生.随着医学模式的改变及整体护理的开展,护士必须经常面对病人、家属、医生以及其他健康人群.脑外科病区繁重紧张的护理工作和日益细化的责任,使护士承受很大的压力,极易导致心理障碍.正确分析影响心理健康的因素,采取积极有效的对策,对于提高护理质量,保障安全护理,具有十分重要的意义.
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钢筋插入颅内自杀死亡1例
1案例某男,69岁,因头部外伤住医院,某日中午,被发现死在该医院脑外科病区男厕所内.死者衣着整齐,背靠墙壁端坐于厕所间抽水马桶上,头顶部插有一根钢筋,颜面部及上衣见大量垂直流注状血迹.头顶部敷料下有长9cm的矢状方向的头皮缝合创,创的前端两侧各有一处浅表裂创,两侧有多处平行条状疤痕.